5,387 Truyện
Chỉ một lần được sống
Cô ấy từng là một người hoạt bát, rất nhiều tài năng , nhưng lại có lối suy nghĩ nông cạn, ngây thơ. Sự ngây thơ ngay thẳng làm cho cô ấy trở nên đặc biệt, nhưng nó đang dần biến mất. Từng là người hoạt bát, lạc quan, thích tỏa sáng, bây giờ lại nép mình vào góc tối của căn nhà , cố gắng thu mình khỏi ánh mắt của người khác.... …
-Nhật kí của tôi , tản mạn về cuộc đời -
chỉ là vài lời kể và than về bố tôi thôi một người ấm áp những lại nóng tính ( ấm quá nên nóng ) hehe đây là nhật ký của mình thoai không có gì kịch tính hay nổi bật cả chỉ lâ đôi lời tâm sự , kể lể về cuộc sống con nguoi xung quanh tớ người thân , bạn bè…
Ngoảnh đầu
Cốt truyện:Thi là một cô bé với vẻ ngoài thân thiện, điềm đạm nhưng bên trong lại ẩn chứa nội tâm vô cùng sâu sắc, luôn chìm trong sự suy tư chưa bao giờ có thể thoát ra. Bởi sự phá cách trong phong cách mà Thi thường xuyên xảy ra mâu thuẫn với gia đình. Khi tuổi xuân vừa chớm, Thi gặp gỡ và quen biết thầm kín với Huy - một người bạn cùng trang lứa học lớp bên. Nhưng rồi Thi sa sút học tập, chểnh mảng khiến cho tình hình càng trở nên nghiêm trọng. Sau một năm đấu tranh khốc liệt cho kì thi THPT cũng là lúc Thi kết thúc liên lạc với Huy, cả hai đều hướng về chặng đường của riêng mình và họ không còn gặp lại nhau sau đó nữa. Từ khi làm quen và bắt đầu môi trường mới dưới mái trường Trung học Phổ Thông, cuộc sống của Thi đã có sự biến đổi. Những biến cố liên tục xảy ra, những khó khăn, bão tố lần lượt kéo đến không ngừng. Liệu cô ấy sẽ sẵn sàng đối mặt hay chấp nhận từ bỏ?…
TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN
Mọi sự vật của tự nhiên, xã hội cùng với con người luôn luôn vận động, biến đổi. Đời sống tâm lý một con người, một nhóm hay một cộng đồng người cũng luôn luôn vận động, biến đổi, nghĩa là luôn luôn phát triển. Tâm lý học không thể không nghiên cứu quá trình đó của tâm lý con người trên cả bình diện cá thể cũng như các nhóm lứa tuổi từ lúc nảy sinh, hình thành, phát triển và tàn lụi. Do những đòi hỏi của thực tiễn giáo dục trẻ em, việc nghiên cứu sự phát triển tâm lý của con người ra đời khá sớm và cho đến nay nó đã tích lũy được những thành tựu về lý luận và thực tiễn khá phong phú. Nhờ đó tâm lý học phát triển (TLHPT) có ý nghĩa rất lớn trong quá trình dạy học, giáo dục thế hệ trẻ nói riêng cũng như đối với con người nói chung. Dựa trên những thành tựu cơ bản của TLHPT mà thế giới đã thu được. Giáo trình ''Tâm lý học phát triển'' này tổng hợp, hệ thống, khái quát những vấn đề về sự vận động, biến đổi, phát triển tâm lý của con người theo các giai đoạn lứa tuổi khác nhau. Trên cơ sở đó tìm ra những đặc điểm, những động lực, quy luật, những con đường hình thành và phát triển đặc thù của sự phát triển tâm lý con người. Từ đó cung cấp cho người học những tri thức khoa học cơ bản về TLHPT, nhằm hiểu biết tâm lý con người và vận dụng sự hiểu biết đó vào mọi hoạt động của cuộc sống cá nhân cũng như cộng đồng theo phương châm ''hiểu mình, biết người''. Nhờ đó con người biết sống có tình, có lý, có văn hóa và hạnh phúc. Giáo trình này được xây dựng nhằm đáp ứng yêu cầu c…
