- On a cours de quoi ? lâcha Eddie Munson à l'adresse de Twilight qui regardait son emploi du temps.

En sortant du cours de Mr Oropherion, les élèves s'étaient rendus compte qu'ils ne savaient pas quel cours ils avaient après. La classe de 26 élèves se retrouvaient dans le couloir, en plein milieu du couloir, à chercher dans quelle salle ils devaient aller. 

- Salle 366, déclara Twilight, salle de SES. 

Tous la remercièrent et suivirent Mikasa Ackerman dans le but de trouver la salle. Fort heureusement, celle-ci avait un bon sens de l'orientation donc ils trouvèrent très facilement. 

- A votre avis, c'est qui le prof ? demanda Misa Amane à l'adresse d'Anne, Olive et Tess 

- J'en sais ri...commença Tess mais elle fut coupée par une voix qui retentit. 

- Entrez en classe !

Anne se retourna et poussa un cri de stupeur. Une forme de haine profonde se forma sur son visage. Olive et Tess n'eurent pas de mal à deviner à qui cette voix appartenait et qui était leur professeur de SES.

- Ce connard de Watari est prof, quelle ironie ! s'exclama Anne avec mauvaise humeur, faites gaffe, il va bientôt nous forcer à prendre les options qu'on veut pas.

Sur ce, elle entra dans la salle sans même regarder son professeur et sans le saluer. L'intention fut réciproque. Olive et Tess entrèrent dans la salle et constatèrent que tout le monde était debout. 

- Je vais décider des binômes, déclara fermement Watari

Anne soupira d'exaspération, ne cherchant pas à savoir si son professeur l'avait entendu ou non.

- Mikasa et Tess

Les deux se regardèrent surprises. Pourquoi les avoir mises ensemble ? Il leur indiqua une place au fond. Elles comprirent très vite : Watari choisissait soit au hasard, soit de façon TRES pertinente.

- Anne et L 

Anne et L se regardèrent et montrèrent leur mécontentement. 

- Il fait tout pour m'énerver, fit Anne, il en fait exprès c'est sûr

L ne dit rien. Watari leur indiqua une place devant. 

- Olive et Enola.

Elles se regardèrent et lurent la même chose dans leur regard. Les cours de SES seraient très amusants. 

Il récita le nom des autres binômes : Enid et Ajax, Eren et Light, Twilight et Will Byers, Legolas et Armin, Tauriel et Camilo, Drago et Luna, Livaï et Susan, Eddie et Will Turner, Annie et Misa, Alone et Steve.

- J'ai entendu dire qu'il y avait pas mal de problèmes d'organisation à l'administration, leur apprit Watari, on nous invite ici alors que tout n'est pas parfait. C'est étonnant mais passons.

Anne parut surprise et s'empressa de noter quelque chose dans un carnet. L la dévisagea et se concentra sur les paroles de Watari. Il comprit ce qu'elle faisait. Elle n'était pas aussi bête qu'il ne le croyait. Les autres personnes, soit n'entendirent pas, soit parurent étonnés et curieux à l'entente de cette nouvelle.

Mikasa leva la main. 

- Oui mademoiselle ?

- Savez-vous s'il y aura  des changements marquants ?

- Je l'ignore, répondit Watari, Je n'ai pas plus d'informations pour le moment.

Mikasa hocha la tête. Tess soupirait. De leur côté, Enola et Olive discutaient à voix basse. De toute évidence, leur placement leur plaisait énormément. 

- Je n'ai pas le temps de m'attarder sur ce genre de détails, annonça Watari, prenez vos cahiers et prenez des notes sur ce que je vous dis. 

Les élèves hochèrent la tête. Etonnamment, Watari ne se présentait pas et ne parlait pas non plus du fonctionnement des cours.

- Nous allons nous interroger sur ce que sont les sciences économiques et sociales. Les SES mobilisent différentes sciences sociales pour comprendre le fonctionnement des sociétés humaines. Si l'on parle de sciences, c'est parce qu'on peut les caractériser par les trois points suivants : la démarche, l'objet d'étude et le vocabulaire. 

Anne soupira et commença à prendre des notes . Tess ne comprenait rien mais heureusement, Mikasa l'autorisa à recopier sur son cahier. Enola et Olive continuaient de discuter en ne recopiant (enfin pour la jeune Rainbow) que la moitié de ce qu'il disait. 

- Qui peux me dire ce que sont la démarche, l'objet d'étude et le vocabulaire ? 

Les bras de Twilight et Mikasa se levèrent. Anne fit semblant de réfléchir alors qu'elle ne comprenait pas un mot de la question. Tess attendait patiemment. Olive, elle, dessinait dans son cahier en attendant la réponse. 

- L, je suis sûr que tu as la réponse

Le concerné leva les yeux vers le professeur.

- Pour aboutir à une connaissance, une science doit adopter une démarche : poser des hypothèses (problématiser), confronter ces hypothèses à la réalité (observer), faire une synthèse. C'est la rigueur même de ce processus qui permet de distinguer la connaissance de l'opinion, de l'idée reçue, de l'a priori.

Watari l'incita à continuer. Anne leva les yeux au ciel. Twilight tentait de cacher sa déception 

-Un objet d'étu.... commença L avant d'être interrompu par l'ouverture de la porte.

McGonagall apparut dans l'encadrement de la porte. Elle était accompagnée apparemment. Watari parut agacé de cette intervention.

- Pauvre petit chou, dit Anne sur ses lèvres à Emily avant de  sourire.

- C'est pour quoi ? demanda le professeur 

- Je viens donner les coupons de formulaires pour les options et pour les délégués de classe afin que je puisse avoir la liste des élèves intéressés, annonça McGonagall en distribuant les fiches

- Très bien, répondit Watari d'un ton neutre

Les élèves s'empressèrent de ranger les coupons dans leur sac.

- Je les veux demain matin dans mon bureau, déclara McGonnagall

- Attends je viens de remarquer un truc, murmura Anne à L qui n'en avait rien à faire, mon cactus préféré n'est pas là !!

- Tu parles de Neville ?

- OUI IL N'EST PAS DANS NOTRE CLASSE !!

- MADEMOISELLE NIFFLEUR ARRETEZ DE PERTURBER LE COURS ! s'écria Quilish Wammy furieux

Les autres élèves rirent. Anne était l'une des élèves les plus sages au monde sauf dans le cours de son ennemi Watari, bien qu'elle ne le fasse pas exprès.

- Bien, reprenons.

Le cours fut très long. Cela n'échappa à personne que L était quasiment interrogé à chaque fois et que toutes les mains d'Alone étaient délibérément ignorées. La sonnerie provoqua un sentiment de joie immense chez les élèves qui semblaient ravis de se rendre en Physique-chimie avec Severus Rogue.

- On  est d'accord que c'était nul à chier comme cours ? demanda Enola

- Oui, je suis entièrement d'accord, approuva Tauriel, c'était long pour pas grand chose.

Ils étaient arrivés devant la salle de physique chimie et se rangeait contre le mur. Anne discutait avec Alone et Mikasa, Olive faisait des pierre, feuille, ciseaux avec les deux autres kassos, Tess parlait avec le reste des élèves des cours, du château, des salles.

- Je vais aller à la bibliothèque à la récré, déclara Anne alors qu'ils parlaient de cette pièce

- Moi aussi, fit L d'une voix absente

- Moi je vais explorer l'école ! annonça Ajax avec joie

- Moi je vais éviter, répondit Tess ce qui fit rire tout le monde

- Je peux savoir pourquoi vous riez autant avant d'entrer dans mon cours ? demanda d'un ton glacial la voix de Severus Rogue

Personne ne répondit.

- Bon, entrez dans la salle. Je vous donne l'honneur de choisir avec qui vous pouvez vous asseoir donc ne gâchez pas cette chance unique, répliqua-t-il

Les élèves se précipitèrent dans la salle. Anne se mit en ilot avec Emily, Misa et Mikasa, Tess avec Will et Legolas, Ajax et Tauriel avec Twilight et Eddie, les trois kassos avec Enola, Light, Eren et Susan ensemble, Armin avec Will, Steve et Camilo et enfin Annie avec Enid et Drago.

- Je ne vous ferai pas de blablas inutiles, expliqua le professeur qui n'était pas ravi d'être ici, sachez seulement que nous ferons un cours théorique suivi d'une expérience la fois d'après basée sur ce qui a été vu au cours précédent.

Il ne dit rien de plus et commença son cours. Les élèves prirent leurs cahiers et commencèrent à prendre des notes sur ce que Rogue disait. A l'inverse de Watari, le professeur de physique chimie aimait interroger des élèves variés, même ceux qui ne lèvent pas la main.

- Legolas Greenleaf, qu'est-ce qu'une molécule ?

- C'est euuh...un truc chimique ?

- Mais encore ?

- Un truc chimique qui vole et qui euh... s'en va ?

Les élèves rirent et le professeur semblait sidéré. Alone leva la main et il l'interrogea.

- Pour vraiment vous expliquer la base de ce qu'est une molécule, il s'agit d'un ensemble d'atomes, au minimum deux, pas forcément identiques, unis les uns aux autres par le biais de liaisons chimiques. On peut les écrire de manière littérale, dioxyde de carbone par exemple ou de manière chimique avec le symbole des atomes qui le composent ainsi que leur nombre écrit à côté. Par exemple, la molécule de l'eau, H20, est composé de deux atomes d'hydrogène et d'un atome d'oxygène et cela vérifie ce que je vous ai dit précédemment.

- Parfait mademoiselle...?

- Alone sera suffisant.

Il fit des dessins aux tableaux.

- J'ai représenté une molécule d'oxygène, O2, montra le professeur, comme vous le voyez, il est composé de deux atomes d'oxygènes, les deux ronds rouges que j'ai représenté et comme ils sont deux, comme sur ma représentation, c'est pour ça que nous marquons O2. Les composants de la molécule sont des atomes d'oxygène et ils sont au nombre de deux.

Les élèves hochèrent la tête et le recopièrent dans leur cahier. Le professeur résuma un cours sur la base de la matière assez rapidement, il avait un programme à faire et cela était vraiment les bases de tout le cours sur la chimie. La sonnerie qui retentit étonna les élèves. L'heure de physique chimie était passée très vite.

- La semaine prochaine nous ferons une expérience, annonça le professeur de son ton habituel, Mrs Wooms est en train de voir pour que l'on passe à deux heures de physique-chimie et je pense que ce serait mieux.

Anne, Alone, Twilight, Mikasa, L et Light hochèrent la tête tandis que les autres n'en avaient strictement rien à faire de cette information.

Tous allèrent dans l'immense atrium où les élèves se retrouvèrent pour discuter tous ensemble. Olive trouva June et Heather qui étaient dans la classe 15 avec Germaine et Lotus et cela rendit la Rainbow très heureuse.

Neville, qui était aussi dans la classe de June et Heather, fut ravi de voir la classe 14 dans l'atrium (et surtout Misa mais il ne l'avouerait jamais). 

Tess, elle, avait décidé de retrouver Thranduil. Bien sûr, Tauriel l'avait accompagnée jusqu'à la salle, sachant que laisser la jeune Dirhael seule serait risqué. Dès que le professeur d'Histoire et Tess commencèrent à discuter, l'elfe rousse partit et retrouva Legolas et Will qui jouaient aux cartes, Ajax étant parti visité l'école. Il revint quelques minutes plus tard.

Mikasa avait retrouvé Historia Reiss et Ymir de la classe 14 et était en grande discussion avec elles. Le reste de la team kiki était dispersé dans le château et profitait de leurs quinze minutes de récréation.

- Notre emploi du temps est génial ! raconta Robin à Steve, et notre classe aussi ! Y'a des filles belles aussi...

- T'as leurs instas ?

- Calme-toi, je parlais pour moi, répliqua-t-elle gentiment avec d'éclater de rire

- Tu as eu quels profs ? demanda Eddie

- Mme Trelawney, prof d'espagnol mais elle est très spécial, déclara-t-elle, et Alberto Knox en philosophie...bon ça s'était relou mais ça allait... Et vous, vous avez eu quoi comme cours ?

- Histoire-géographie avec Mr Oropherion, SES avec Quilish Wammy et Severus Rogue en Physique-chimie, expliqua Twilight, c'était sympa.

- Sympa ?? s'offusqua Eddie 

- Tout est une question de point de vue, répondit Twilight avec un demi-sourire et de partir voir Mikasa.

- Tu ne m'avais pas dit qu'une meuf t'intéressait ? remarqua Steve d'une voix innocente 

- NOOOOON CA EN FAIT MOINS POUR MOI !! s'exclama Robin avec tristesse

- COMMENT CA POUR TOI ?? ET MOI TU AS PENSE A MOI ?? demanda Steve en faisant mine d'être outré 

- On a qu'à faire un pacte, déclara Eddie, objectif avoir une meuf avant de la fin de l'année.

- Marché conclu, murmura Robin avec une voix mystérieuse

- Ne me dites pas que vous avez tous les deux des noms en tête ? soupira Steve tandis que la sonnerie retentit.

Les deux haussèrent les épaules et allèrent chercher leurs sacs pour se diriger vers leur salle pour le prochain cours.