Những bài Văn hay trong kỳ thi đại học TQ năm 2006 - (1)

2006-10-04 16:25:26 cri

Lời mở đầu

Lâu nay, thi đại học ở Trung Quốc luôn được giới giáo dục và toàn xã hội quan tâm rộng khắp, trong các môn thi đại học, thì đề thi làm văn của môn Ngữ Văn là được mọi người quan tâm hơn cả, bởi vì làm văn có thể thể hiện trí tuệ, tình cảm, độ sâu tư duy và bề rộng kiến thức, cũng như khả năng diễn đạt ngôn ngữ của học sinh.

Tổng số điểm thi đại học của môn Ngữ Văn ở Trung Quốc là 150 điểm, riêng phần làm văn chiếm 60 điểm, chiếm tỉ lệ điểm khá cao, nếu bài làm Văn đạt điểm cao, sẽ có sự ảnh hưởng trực tiếp tới tổng số điểm thi của môn Ngữ văn. Thường thì, yêu cầu bài làm Văn khoảng 800 chữ, để hoàn thành 800 chữ của bài Văn thí sinh thường phải bỏ ra 40 phút, nếu cộng thêm thời gian suy ngẫm đề thi, cấu tứ và sửa lại, tổng cộng phải mất khoảng một tiếng đồng hồ.

Trong các kỳ thi đại học hằng năm, khắp nơi trong cả nước Trung Quốc xuất hiện rất nhiều bài làm văn xuất sắc đạt điểm tối đa, những bài văn hay đó dưới ngòi bút của các em học sinh mới ở độ tuổi mười bảy mười tám, tuy phải hoàn thành trong thời gian khoảng một tiếng đồng hồ, nhưng góc độ, chiều sâu cũng như nội dung bài làm của các em thường khiến mọi người phải khâm phục. Sau mỗi kỳ thi đại học, là các báo chí, hoặc các kênh thông tin khác ở Trung Quốc thường đăng tải hoặc đưa tin về những bài văn hay của các cử nhân xuất sắc tương lai.

Bắt đầu từ tuần này, trên mục "Nghệ thuật và Văn học" trang Báo Điện Tử của CRI, chúng tôi sẽ lần lượt giới thiệu với các quý độc giả 12 bài làm văn xuất sắc đạt điểm tối đa trong kỳ thi Đại học năm 2006 của Trung Quốc.

Tại Trung Quốc, đề thi Làm Văn của các tỉnh thành phần lớn đều khác nhau, nhưng cũng có đề thi Văn của số ít tỉnh lại giống nhau, ví dụ như đề thi làm văn đại học của bốn tỉnh: Hà Bắc, Hà Nam, Sơn tây, Hải Nam năm 2006 đều giống nhau. Sau đây là đề thi làm Văn Đại học năm 2006 của các nơi Trung Quốc:

Đề thi làm Văn của Bắc Kinh: " Biểu trưng của Bắc Kinh".

Đề thi làm Văn của Thượng Hải: Tôi muốn nắm lấy bàn tay bạn.

Đề thi làm Văn của tỉnh Quảng Đông: Thiên Sứ điêu khắc cõi lòng

Đề thi làm văn của Trùng Khánh: Đi và Đứng

Đề thi làm Văn của tỉnh Giang Tô: Con người và con đường

Đề thi làm Văn của tỉnh Hồ Nam: Nói về Khí phách

Đề thi làm Văn của tỉnh An Huy : Đọc

Đề thi làm Văn của tỉnh Tứ xuyên: Vấn

Đề thi làm Văn tỉnh Phúc Kiến: Chư Cát Lượng Thảo Thuyền mượn tên không đầy trăm nghìn mũi

Đề thi làm Văn thành phố Thiên Tân: Kỳ vọng

Đề thi làm Văn tỉnh Giang Tây: Chim Én giảm béo

Đề thi làm Văn tỉnh Liêu Ninh: Bờ Vai

Ngoài ra còn có ba đề thi Văn căn cứ theo tài liệu sẵn có , yêu cầu thí xinh căn cứ vào đó rồi cảm nhận và tự đặt tiêu đề, tự lựa chọn thể loại bài làm văn.

Qua đề thi làm Văn của kỳ thi đại học Trung Quốc năm 2006, có bốn mặt nổi bật sau đây:

1- Tiếp tục nhấn mạnh việc làm Văn phải gần gũi với bản thân và gần gũi với xã hội. Ví dụ như, đề thi làm Văn của thành phố Thượng Hải "Tôi muốn nắm lấy bàn tay bạn", với mục đích hướng dẫn thí sinh cảm nhận cuộc sống bằng tình cảm chân thật của mình, phản ánh sự va chạm giữa tâm linh với nhau.

2- Nhấn mạnh khả năng thể nghiệm tình cảm chủ quan, cũng như nhận thức và phán đoán đối với khách quan. Ví dụ như đề thi làm Văn "Con người với con đường" của tỉnh Giang tô, "Đi và dừng" của thành phố Trùnh Khánh v v ... tư tưởng của mệnh đề là chỉ bản thân và đời sống, thể hiện sự chú ý của mình đối với muôn hiện trạng nhân sinh.

3- Coi trọng việc khảo sát tư duy mang tính sáng tạo, nhấn mạnh khả năng suy nghĩ và phân biệt trong lý luận. ví dụ hướng dẫn thí sinh bắt trước "con quạ" như con chim Ưng bắt cừu; Đề làm Văn của tỉnh Chiết Giang đưa ra ba đầu đề, thể hiện đầy đủ tầm mắt mở rộng và quan tâm nhân văn trong việc ra mệnh đề làm Văn.

4- Chú trọng việc hướng dẫn thí sinh thể nghiệm nhân sinh trong các hiện tượng xã hội, và gột rửa tâm hồn mình trong quá trình suy nghĩ.

Vậy làm thế nào để viết được một bài văn hay? Các chuyên gia cho rằng:

Tiêu đề bài Văn phải mới, nhã và đẹp, gây nên sự chú ý của giáo viên chấm bài; thí sinh phải không ngừng gọt giũa ngôn ngữ, trau dồi tư tưởng, khiến nhận thức và lý giải của mình tinh tuý và có chiều sâu;

Khi miêu tả, phải có "ống kính gần", phải bỏ ra nhiều bút mực khi miêu tả cảnh vật và đặc trưng cục bộ, hoặc phải khắc họa một cách tỷ mỷ, qua đó làm nổi bật hình tượng rung động lòng người, trưng diễn những chi tiết hay.

Viết Tản văn phải giàu ý thơ, phải bày tỏ đầy đủ tình tiết, cảnh tượng và nhịp điệu, trong khi đó yêu cầu ngôn ngữ phải giàu ý thơ, chủ yếu biểu hiện ở chỗ kín đáo điêu luyện, hình tượng cụ thể và âm điệu nhịp nhàng v v ...

Khi nghị luận, phải áp dụng biện pháp và cách viết làm sao để lý luận trừu tượng và khó hiểu trở nên cụ thể, hình tượng và dễ hiểu hơn.

Tình cảm phải chân thành, khi viết về con người, ghi chuyện hoặc nghị luận, phải giàu lòng chân thành, khiến "hoàn cảnh " của hiện thực khớp với tình cảm chân thành thể hiện trong bài viết, qua đó hình thành quang cảnh tươi đẹp một cách tự nhiên.

Cấu tứ phải mới mẻ, một là phải có trí tưởng tượng kỳ lạ độc đáo, hai là phải biết thay đổi góc độ,

Cuối cùng là chữ viết phải quy phạm, ngay ngắn, nắn nót và đẹp mắt.

Mong sao, những bài làm văn hay của các thí sinh Trung Quốc trong kỳ thi đại học năm 2006 vừa qua có tác dụng gợi ý và tham khảo cho các học sinh cuối cấp của Việt Nam.

Tuần sau mời các bạn truy cập mục này để đón đọc những bài làm văn hay trong kỳ thi đại học năm 2006