И снова подводим итоги

Хочу сказать, что этот поток вышел даже сложнее, чем предыдущий. Пять человек отказались от участия после того, как получили свой жанр. Некоторые просто пропали и не отвечают на сообщения. Возможно, тем, кто всё-таки прислал свою работу, будет лучше - конкуренция всё-таки маленькая. Что ж, приступим.

Как вы помните, у нас было трое судей: anastasiya_leks, Melis_Nolis и hummingbird_SYW . Каждый из нас отвечал за определённые критерии оценивания, сейчас распишу, чтобы было понятнее.

Анастасия Лекс хотела выразить общее мнение, так что вы увидите её общую работу по всем критериям. Мелис взялась расписать подробнее о грамотности, соответствии теме и сюжету. Я чуть подробнее напишу о сюжете и оформлении, а также обобщу всё, что было сказано в остальных критериях:)

Фантастика

1. Соответствие данному жанру. 

Лекс: Я понимаю, что условия спартанские, вас запихнули в тот жанр, в котором вы не привыкли работать. Но всё-таки минимальные правила жанра необходимо знать. Здесь же я не увидела ничего фантастического, кроме необъяснимого омоложения. А жаль. 6/10

Мелис: Выдуманные невозможные события в этом рассказе есть. Но их, увы, очень мало. 4/10  

  Итак, посоветовавшись со знакомыми и кое-что посмотрев в интернете, я могу сказать, что не имею претензий к автору по этому критерию. Элемент фантастики (т.е. преувелечение, "чудесное", "неправдоподобное"), которого требует жанр, здесь присутсвует. Не каждый день, знаете ли, дедушки молодеют от удара головой о землю. Согласно определению, данном Роже Кайуа, к фантастическому относится всё, что не является точным изображением привычных предметов и живых существ, так что да, свой жанр история оправдала. Единственное уточнение: если всё произошедшее с героем ему привидилось, то это не фантастика. Из-за противоречий между судьями, один балл всё-таки заберу. 9/10

Общий балл по этому критерию: 19/30

2. Грамотность. 

Лекс: В целом всё в порядке. Есть небольшое количество ошибок и опечаток, иногда отсутствуют запятые, а иногда - поставлены лишние. Но это не критично. 9/10

Мелис: Многие слова были написаны неправильно. Абсолютно все слова, в которых были ошибки записывать сюда я не буду, ведь это займёт много времени. В рассказе ещё были тавтологии и неправильно применённые литературные приёмы. 4/10

  Я взяла небольшой кусочек с самого начала работы и проверила его на грамотность. Волнистую линию у меня никак не получалось нарисовать, так что представим, что голубые бабочки в начале - это и есть такие линии. 

  Итак, первая ошибка, которая бросилась в глаза - это отсутствие запятой между однородными членами предложения (голубые бабочки как раз подчёркивают однородные прилагательные). Между однородными членами предложения практически всегда ставится запятая (или соединительный союз "и", например, я даже выделила такой случай в четвёртом предложении). Небольшая опечатка, думаю, есть в первом предложении, я исправила. Выделила ещё кое-что чисто для себя (это я о деепричастных оборотах, с ними в работе всё в порядке). На самом деле, основная проблема здесь в лишних запятых. Чтобы такие ошибки больше не повторялись, советую выделять главные члены предложения, в таком случае вы сразу найдёте однородные члены или, например, заметите, что предложение сложное (несколько основ). Тогда смело ставьте запятую! Если же ничего из перечисленного нет (помните об причастных и деепричастных оборотах), то запятая не нужна. Почитайте об этом побольше, а если всё-таки в чём-то сомневаетесь, то просите помощи у интернета) 
Ещё хочется выразить мнение насчёт ошибок, о которых написала Мелис. Буква "е" вместо "ё" не считается грубой ошибкой, но всё же за этим нужно следить. Тавтология... Иногда автор специально прибегает к повторам, это может считаться литературным приёмом. В случае с этой работой, то могу сказать, что это как раз данный случай. Особенных ошибок по числу орфографии я не заметила, что очень хорошо) Даю по этому критерию 7/10. 

Общий балл по этому критерию: 20/30

3. Сюжет. 

Лекс: Зарисовка без начала и конца, без каких-либо объяснений происходящему. Я долго ждала, что нам всё таки расскажут, что стало причиной данного события, но этого не произошло. Я уже писала в первом пункте о несоответствии жанру. Так вот, объяснениями это можно было бы исправить и в добавок улучшить сюжет. Что угодно: похитили инопланетяне и проводили опыты; на тропинке была лужа живой воды, и она, попав на кожу старика, омолодила его... В общем, в следующий раз - фантазию на максимум, и тогда всё будет отлично. 5/10

Мелис: Шёл дел по лесу , ударился об озем и стал молодым. За данную задумку я больше поставить не могу. 2/10

  В этом критерии я целиком и полностью соглашусь с Анастасией Лекс. Я разрешала присылать подобные работы (отрывок, выдернутый из контекста), и я это прекрасно понимаю, но помните, что отрывок должен зантересовать! Эта история - не абсурд, так как в жанре "фантастика", но нам нужно объяснение. Почему так произошло? Герою всё приснилось? Или он ударился головой и попал в прошлое? Нам нужны ответы! 5/10

Общий балл по этому критерию: 12/30

4. Оформление. 

Лекс: Сказать нечего, текст без диалогов, где чаще всего бывают замечания по оформлению, описания присутствуют. Мне лишь было немного некомфортно читать от того, что текст не разбит на абзацы. Это всегда сложно для восприятия. 9/10

  Да, на абзацы текст не был разбит, поэтому и мне читать было крайне тяжело. На абзацы текст делится по смыслу: закончилась одна мысль - началась другая. Вспомните школьные диктанты и сочинения. Описания, кое-какие приятные конструкции здесь есть, одобряю. 9/10

Общий балл по этому критерию: 18/20

5. Общее мнение. 

Лекс: В целом - неплохо. Текст достаточно грамотный, не сухой. Вроде загадочно, но оставляет у читателя слишком много вопросов. А хочется ответов. И фантастики. 7/10

Мелис: Повторюсь, задумка не самая хорошая, и грамматика прихрамывала. Мой совет Вам на будущее, если хотите писать книги на русском попросите бету проверить Ваш текст или воспользуйтесь сайтами для проверки текстов. Сюжет тоже предлагаю хорошенько обдумать, чтобы в нём не было клише, нелогичностей и так далее... Попытайтесь себя поставить на место читателя и хорошо подумайте, будет ли интересно читать ему это. Я могу Вас также и похвалить, за то, что взялись за такое прекрасное дело, как писательство. У всех нас с начала не получается или выходит не так как мы хотим. Не стоит расстраиваться и кидать это дело. 
4/10

  На мой взгляд, текст правда неплохой, но можно чуточку доработать. Критичных ошибок здесь нет, всё, что я хотела сказать, уже сказала. 7/10

Общее количество баллов: 69/110 +5 баллов за задержку итогов = 74/110

Ужасы

1. Соответствие данному жанру. 

Лекс: В целом - жанру соответствует. Присутствует загадка, напряжение. Чувствуется, что главная героиня испытывает страх. 10/10

Мелис:  Рассказ напугал лишь на чуточку, не хватило фрагментов хоррора. 6/10

  Рассказ соответсвует жанру, нет никакого сомнения, что автор работал именно над "ужасами". Было создано напряжение, показан страх героини. Ещё мне понравилось то, как автор сделал плавное перетекание из обычной прозы в "ужасы". Этакое тёплое отступление. Мне понравилось:) 9/10

Общий балл по этому критерию: 25/30

2. Грамотность. 

Лекс: Ошибок не много, что радует. Но... Изобилие опечаток, пропусков слов. Это очень портит впечатление. Не люблю, когда с таким безразличием относятся к собственному тексту. Советую вычитывать текст повторно после написания, чтобы этого избежать. 6/10

Мелис: В этом рассказе было тоже найдено много неправильно написанных слов. Тавтологии или неправильно применённые литературные приёмы здесь были почти везде. 4/10

  Особенных ошибок я не заметила, но были некоторые речевые повторы и опечатки. Ещё вот, что хочу сказать... Тоже этим грешила. Если вы ставите троеточие "...", то предложение считается завершённым. Это означает, что начинается новое, а оно всегда начинается с заглавной буквы. Да, по сути, троеточие не звучит так, будто предложение закончилось, и хочется, начав следующее предложение с маленькой буквы, как бы продолжить его. Но нельзя. Думаю, после вычитки текст станет в разы лучше) Насчёт слов предыдущей судьи я промолчу, так как уже говорила о буквах "е" и "ё". О повторах тоже посмотрите в разборе предыдущей истории) 6/10

Общий балл по этому критерию: 16/30

3. Сюжет.

Лекс: Он отчасти банален, но уже хорошо, что он присутствует. Мне не хватило экшена. Более красочного описания встречи с этим существом, метода спасения от него или что-то в этом духе. Но зато мне понравилась концовка. Даже у меня немного пробежали мурашки по телу. Такой вид финала не нов, но всегда хорошо интригует. 8/10

Мелис: Под ванной моей бабушки живёт монстр. 5/10

  Эх... Мне, как и Лекс, не хватило красок. Я не прошу кровавой бани, просто хотелось жути. Ну вот чуточку не дотянули. Хотя, зная, что этот жанр нов для вас, скажу, что очень даже неплохо вышло. Было бы совсем здорово, если бы автор описал схватку с этим чудовищем ну или побег от него. Что-то эпичное, что ли... Сюжетик банален, подобное я уже видела, но меня зацепил. 8/10

Общий балл по этому критерию: 21/30

4. Оформление. 

Лекс: Та же претензия, что и к предыдущему автору - не везде есть разделение на абзацы. Иногда сложно понять, продолжается ли прямая речь, или это слова рассказчика. Второе, слишком много многоточий. Понимаю, они здесь чтобы нагнать интриги, но это лучше делать другими приёмами. 7/10

  Когда я смотрю на работу, есть ощущение, что автор куда-то спешит. Не знаю, как бы объяснить понятнее... Спешащий текст! Вот мой диагноз. Вы стараетесь сделать предложения как можно длиннее, большинство предложений в тексте у вас имеют две, а то и три основы и множество осложнённых. Так же события в тексте, на мой взгляд, происходят быстро. Может, всё получилось так, потому что я подгоняла со сдачей работы, кто знает... Если это так, то прошу прощения. Постараюсь так не делать, но и вы тогда будьте дисциплинированнее. Если заранее скажете, сколько времени вам нужно и сдадите работу в срок, я вас даже пальцем не трону. Точнее сообщением. Буквой... Так, я ушла от темы. Побольше бы делений на абзацы. Мысль закончилась, а абзац - нет. Неаккуратненько. Всё остальное сказала Лекс) 7/10

Общий балл по этому критерию: 14/20

5. Общее мнение. 

Лекс: Если немного поработать над текстом и стилем, может получиться неплохой рассказик. Вообще мне напомнило это историю-страшилку, ну, знаете, которые рассказывают ночью у костра. Считаю, что автор достойно справился с заданием. 9/10

Мелис: Автор, описывать интриги и страшные моменты у Вас получается. Остаётся только вот сюжет хороший придумать и Ваша книга станет бестселлером. Но вот чуток русский хромает... Проблемы с запятыми, пропущенные тире и так далее... Вам тоже я посоветую текст проверять с помощью беты или сайтов. 4/10

  Да! Именно это я вспомнила! Страшилка, да! Неплохая история вышла, нужно только ещё немножечко попотеть. Флаг вам в руки, всё получится) Работа мне понравилась. 
Ужасы (хоррор) — жанр художественной литературы, имеющий целью вызвать у читателя чувство страха. Автор с этим справился, жутко было. Претензий не имею. Насчёт банальности тоже всё сказала. 9/10

Общее количество баллов: 76/110 +5 баллов за задержку итогов = 81/110

Ужасы (2)

1. Соответствие жанру. 

Лекс: Не могу ответить однозначно. Отсылки к жанру присутствуют, но... На мой взгляд, не достаточно сделать главную героиню... Зомби? Или призраком? Или каким другим монстром? Я так и не поняла, кем именно является героиня. Не достаточно поместить действие в окружение трупов и монстров, чтобы это стало ужасами. Происходящее должно пугать. Здесь же происходящее берёт скорее романтическое начало. 6/10

Мелис: Сцены с фрагментами ужаса были, но больше я встретила романтики. 3/10

  Думаю, такому тексту больше подходит жанр "подростковая проза".  Ну и "романтика". Да, у вас тут есть война, монстры какие-то, но это ещё не всё. Смысл жанра - вогнать читателя в ужас! К сожалению, у вас не получилось это сделать. Получилась только атмосфера, которая слегка нагнетает. Жанр был нов для вас, для первого раза это хорошо, хочу сказать. 5/10

Общий балл по этому критерию: 14/30

2. Грамотность. 

Лекс: Всё отлично. Ошибок я не заметила, возможно они и есть, но мы тут не редакторы крутых изданий, чтобы всё знать. Есть опечатки в виде отсутствия заглавных букв в начале предложений, но это настолько мелочи, что даже не буду снижать за это балл. 10/10

Мелис: Ваши ошибки уникальные, у других участников конкурса я их не видела. Вы пишете предложение с маленькой буквы. Но зачем? В русском языке есть правило: «Слово, которым ты начинаешь предложение , всегда пиши с большой буквы". Вам на заметку, служебное слово [и] используется для продолжения (иногда, может, и для начала) но никак не для постоянного начала предложения. 5/10

  Текст выглядит вполне читабельно, по правде говоря. Полагаю, когда в вашем тексте предложение начинается с маленькой буквы — это опечатка. Конструкция должна была выглядеть как-то... так. Но так дел... делать нельзя, думала я, пока не залезла в интернет! Дорогие друзья, я крайне надеюсь, что вы дочитали итоги до конца, а не только свою историю. Ибо я нашла кое-что, что очень сильно меня обрадовало! Оказывается, что можно писать слова после многоточия с маленькой буквы в особых случаях. 
  После многоточия, не заканчивающего предложения, а обозначающего перерыв в речи, первое слово пишется со строчной буквы, например: А у меня на этой неделе... того... сын помер (Чехов).
Это как раз наш случай (и мой, хы)! Теперь вы и я знаем, что правы. Хотя, может быть, автор и так знал это правило, и это для меня одной открытие... Короче. Следим внимательно за опечатками! Вычитка, вычитка, и ещё раз вычитка!
  Это ладно. Перейдём к тому, что сказала Мелис о союзах. Меня очень возмутили её слова о том, что начинать с них предложения нельзя. Я обожаю начинать предложения с союзов! И снова я обратилась к интернет-ресурсам и знакомым. Вот, что нашла: 

Вопреки распространенному мнению, что с союзов предложения начинать нельзя, предложение с союзов начинают. Синтаксис русского языка гибок и позволяет начинать предложение с любого слова.

Вот правило. Точка ставится перед союзами а, но, однако и т. п., если они не связывают в одно целое предложения, а начинают собой самостоятельное предложение.
Есть и примеры в классике: Я везде чувствовал связь, соединяющую всё это молодое общество, и с грустью чувствовал, что связь эта как-то обошла меня. Но это было только минутное впечатление (Л. Толстой).
  Хочется сказать: "Выкусите!" своей учительнице по литературе, ибо она меня носом тыкала в подобные "ошибки". Что ж, ткните носом Льва Толстого, а я посмотрю! 
  Начинайте предложения с союзов и ничего не бойтесь отныне) Один балл снижу за опечатки... Следите за ними, пожалуйста! 9/10

Общий балл по этому критерию: 24/30

3. Сюжет. 

Лекс: Сложно. Эта маленькая зарисовка почти не даёт понять, что происходит в этом мире. К тому же всё так загадочно написано. Но, может быть, это даже плюс. Во мне появился интерес прочитать больше, чтобы понять, в чём там собственно дело. Хороший ход. 7/10

Мелис: Вражда, любовь, страсть. Интригующий сюжет. Но здесь полно сцен суицида, которые портят всю картину. 5/10

  Интересно. Но непонятно. Много что непонятно. Как и с первой историей, мне нужны ответы, чёрт возьми! Расскажите побольше о мире, о котором ведётся речь в вашей истории, о главной героине. Но интрига есть, правда есть, что классно. Больше мистикой попахивает, а не ужасами, вот серьёзно говорю. 7/10

Общий балл по этому критерию: 19/30

4. Оформление. 

Лекс: Текст приятно оформлен, нет ошибок в диалогах, воспринимается хорошо. Мне понравился стиль, которого автор придерживается всю зарисовку. Короткие, но яркие предложения, читаются легко, но в тоже время нагнетают обстановку. С удовольствием бы почитала другие работы автора, если они написаны в том же стиле. 10/10

  Соглашусь с Лекс. С оформлением всё в порядке. Всё приятно и атмосферно. 10/10

Общий балл по этому критерию: 20/20

5. Общее мнение. 

Лекс: Зарисовка пришлась мне по душе. Но ведь главная задача этого конкурса - попробовать себя в новом жанре, а именно соответствие жанру здесь хромает. Будет справедливо поставить здесь ровно половину. 5/10

Мелис: Интересный, интригующий сюжет, только чуток был не в тему... Любовь, вражда, желание совершить суицид — три прекрасные теми, но соединять я рекомендую Вам другим способом. Отдельно плюс бал за смелость смешивать темы)) С грамматикой проблемы были, поэтому рекомендую пользоваться услугами беты. 4/10

  Работа хорошая, оформление тоже, но жанр не соответствует. Думаю, вам стоит потренироваться работать в таком жанре. У вас всё получится) 5/10

Общее количество баллов: 77/110 +5 баллов за задержку итогов = 82/110

Драма

1. Соответствие жанру. 

Лекс: Тут даже сказать нечего, зарисовка соответствует жанру. 10/10

Мелис: Проблемы в любви, трагический поворот событий я нашла в этом рассказе. 10/10

  Соглашусь со всеми, здесь всё чистенько и опрятненько. 10/10

Общий балл по этому критерию: 30/30

2. Грамотность. 

Лекс: В целом неплохо, но можно лучше. Встречаются пунктуационные ошибки и опечатки. 7/10

Мелис: В этом рассказе всё написано более менее грамотно. Значительное количество тавтологий или не правильно написаных слов не заметила. Но все равно нашла в чему придраться. Вы после слова, наверное, забыли поставить запятую. В русском языке есть правило: «После наверное, надо ставить запятую». Это не грубая ошибка. 9/10

  Опечатки и небольшие ошибки, особо не бросающиеся в глаза. Скажу только одно, потому что подобные ошибки я стала видеть всё чаще и чаще: раздельно пишется не с наречиями на -о, если при них в качестве зависимого слова имеется отрицательное наречие, начинающееся с ни, или сочетания далеко не, вовсе не, отнюдь не: доказывать нисколько не убедительно, слушать далеко не интересно, выполнить отнюдь не плохо (ср.: поступить совершенно неправильно; выполнить никак невозможно — здесь никак — усилительная частица, а не знаменательное слово, которое могло бы определять наречие).
  В вашем же случае никаких зависимых слов или знаменательных слов нет, так что "невозможно" пишется слитно.
  Насчёт "наверное". Нет такого правила в русском языке, где говорится, что это слово всегда выделяется запятыми. "Наверное" выделяется запятыми только в том случае, если является вводным.

Вводное слово — это слово, которое показывает наше отношение к той или иной ситуации (неуверенность, к примеру). Если "наверное" является в предложении вводным словом, то его запросто можно исключить (или заменить на такие слова, как: "кажется", "возможно", "по-видимому").

  Я перечитала ваше предложение несколько раз, и пришла к выводу, что запятая здесь не нужна. Если я ошибаюсь, то объясните мне, почему, ведь я тоже могу тупить. Жёстко тупить. 7/10

Общий балл по этому критерию: 23/30

3. Сюжет. 

Лекс: Упрощённая история Ромео и Джульетты без смертельного исхода. Сюжет, хоть и заезжен, прослеживается очень явно. 7/10

Мелис: Сильная любовь, за которую персонажы готовы на всё. Интересно, но маловато. Чего-то не хватило. 8/10

  Я вижу "Титаник". Только без корабля и злобного жениха главной героини. И смерти. Слабенький такой "Титаник". Сюжет заезжен донельзя, как мне кажется, но, слава богу, есть. Даю семёрку, хотя совсем не хочется. 7/10

Общий по этому критерию: 22/30

4. Оформление. 

Лекс: 90% текста - диалог. И оформление диалогов неправильное. Если автор пишет преимущественно в таком стиле, то обязан знать правила оформления диалогов, это важно.
Зарисовка больше похожа на пьесу или сценарий, особенно с такими уточнениями в скобках. Художественная литература - это всё же баланс между описаниями и диалогами. 4/10

  Мне было крайне неприятно читать такую работу, говорю вам честно. Даже в пьесах есть описание обстановки или что-то подобное, а здесь зацепиться не за что. Банальные, местами неоформленные диалоги, стиль мне непонятен совсем, его как будто нет. Жанр был нов для вас, хорошо, это понятно. Но как вы обходились раньше без стиля? Я бы ещё глянула на эту работу, если бы оформление не хромало, а так - совсем не хочется. 4/10

Общий балл по этому критерию: 8/20

5. Общее мнение. 

Лекс: Мне не совсем ясно, зачем было выбирать такое время действия. Историю Ромео и Джульетты спокойно можно было поместить и в наш век, возможно даже более выигрышно это выглядело бы. Но раз автор так решил, он обязан знать о тех временах больше. Диалог между героями слабо похож на те времена. Больше всего меня поразила фраза "не тормози". Очень сомневаюсь, что в те времена такое использовалось. Совет: если пишите о временах и странах, в которых никогда не жили, узнавайте об этом больше, чтобы потом не выглядеть глупо. А то вместо гонца с письмом, там ещё и айфон появится, чисто случайно. 5/10

Мелис: Уважаемый автор, спасибо за рассказ. Задумка хорошая и с грамматикой особых проблем не было. Рассказ меня с первых строк затянул, я начала читать и как только во мне заиграла фантазия, Вы оборвали повествование.
Забрали у меня лакомый кусочек(
Мой совет Вам на будущее. Не делайте больше так. А то все читатели разбегутся)) Лично мне этот рассказ наиболее понравился, поэтому я поставила высокий балл. 10/10

  Эта история мне не понравилась совсем, уж простите. По некоторым критериям вы набрали хорошие баллы, так что будем смотреть, что получится. 4/10

Общее количество баллов: 83/110 + 5 баллов за задержку итогов = 88/110

Котята!
Большое спасибо всем, кто дождался итогов, это правда очень ценно для меня❤

В этом учебном году я сдаю экзамены по профильной математике, химии, биологии и русскому языку. На носу декабрьское сочинение, страшно очень, честно вам скажу. По этой причине проект будет заморожен после окончания потока.

Как вы заметили, я добавила по пять баллов за задержку этой главы, которая продлилась, по меньшей мере, четыре месяца. Мне очень стыдно, что я заставила так долго ждать и участников, и судей, с которыми работала, но очень надеюсь, что это ожидание было ненапрасным. Смотрите, планировалось, что победитель будет один (допускалось несколько победителей с одинаковым количеством баллов), тот, кто набрал самое большое количество баллов, но в связи с последними событиями, система меняется.
Порог для получения стикера - 80 баллов, так что все участники, перешедшие этот порог получат стикер. Ещё я не стала включать баллы по критерию "общее мнение" в конечный результат, т.к.  это, в неком роде, субъективная оценка работы всеми судьями.

Следующая глава будет последняя в этом году - в ней я оглашу победителей и отдам стикеры на их обложки. Сейчас каждый может  ознакомиться со своими результатами и написать мне, если с чем-то не согласны. 

Что ж, спасибо за вашу работу❤
Удачи всем, оставляйте комментарии под этой главой (буду очень рада комментариям предыдущих и нынешних участников, в которых вы расскажете, помог ли вам проект).

TRY

                 С глубокой любовью,
                             hummingbird_SYW❤