Vịt lạ kỳ 
Số người bị phạt: Tùy ý (có thể một hoặc nhiều người cùng một lúc)
Địa điểm phạt: Sân hoặc phòng rộng
 
Cách phạt:  Người bị phạt đứng thành hàng dọc hay vòng tròn. Tập thể cùng hát bài  hát “Một con vịt xòe ra hai cái cánh…”, người bị phạt đi kiểu khuỵu gối  và múa theo lời bài hát. Sau mỗi câu, quản trò hô “vịt què”. Người bị  phạt làm động tác gãy cánh và múa tiếp.
Chú ý:
- Quản trò có thể múa mẫu, cùng hát vỗ tay
- Quản trò có thể hô những động tác khó hơn. Ví dụ: “vịt béo”, “vịt xàng xê”
- Ai làm đúng, đẹp cho về trước. Ai làm chưa đẹp, tiếp tục phạt trò khác.

Gia đình nhà Gà
Số người bị phạt: Tùy ý (có thể một hoặc nhiều người cùng một lúc)
Địa điểm phạt: Sân hoặc phòng rộng
 
Cách phạt: Người  bị phạt xếp một hàng dọc, và ngồi xổm. Tập thể cùng hát bài “Đàn gà  trong sân”, người bị phạt nhảy quanh vòng tròn, hai tay làm cánh gà vỗ  đều; vừa nhảy vừa mô phỏng theo bài hát: “Gà mà biết gáy là con gà cha…  Đi làng thang trong sân có con gà, có con gà”…

VIẾT THƯ 
. Quản trò cố nghĩ ra thật nhanh một đoạn thư tình thật là "ướt át". Người bị xếp thành hàng ngang, ngồi xổm để làm những DẤU CHẤM CÂU. (khi nghe đến đoạn nào có sử dụng dấu, người bị phải thực hiện động tác theo dấu đó) 

Quản trò: Ngày dài, (phẩy) tháng nhớ, (phẩy) năm thương tiếc... (chấm chấm chấm) 
Quy định: dấu chấm (.) nhún mông một cái

 dấu phẩy (,) - lắc mông một cái *

dấu chấm phẩy : nhún mông rồi lắc mông *

dấu hỏi (?) - đứng dậy lắc mông rồi ngồi xuống *

dấu chấm than (!) - nhảy lên một cái *

dấu hai chấm ( - nhún mông hai cái * dấu ba chấm (...) - nhún mông ba cái *

dấu gạch ngang (-) - nhảy qua một bên *

ví dụ bức thư nè :

[Em!
Đây là câu đầu tiên anh viết dành cho em. Kế đến, anh viết cho em câu thứ hai. Anh muốn nói với em rằng, câu này anh viết đã là câu thứ ba rồi đó!
Em à, em có biết câu em đang đọc đã là câu thứ tư rồi không? Vậy mà anh vẫn không thể bắt đầu câu chuyện ở câu thứ năm này. Anh hy vọng sẽ nói được điều muốn nói với em ở câu thứ sáu, nhưng sao thấy khó mở lời quá, hẹn em ở câu thứ bảy nha. Mà thôi, đợi thư xuống dòng, anh sẽ tâm sự với em được nhiều hơn.
Em ơi, em có biết giờ đã là câu thứ mấy rồi không? Anh dạo này trí nhớ kém quá nên không thể đếm nhiều được. Nếu anh không nhầm thì đã là câu thứ mười rồi. Nếu đúng thế thì khi anh chấm hết câu này cũng là lúc anh chuyển sang câu thứ mười hai rồi đó. Anh dự định sẽ nói điều muốn nói ra ở đây, nhưng cứ sợ em không đủ bình tĩnh, nên anh đành để nó ở câu sau nữa.
Em à! Em vẫn đang đọc bức thư của anh đó chứ? Điều anh muốn nói với em là hãy kiên nhẫn đọc câu kế tiếp. Cũng sắp hết giấy rồi nên anh sẽ nói ngay thôi. Nếu em vẫn tin anh, hãy đọc thêm câu này nữa. Anh không muốn làm mất thêm thời gian của em, nên anh sẽ cho em biết ngay bây giờ. Em à, anh muốn nói là… là… em hãy đọc lại lá thư này và trả lời anh ngay, em nhé!
Rất mong thư của em!]