GETTING STARTED

  1.   Hung and Quang are talking about famous people. Listen and read.

 Hung: The topic for tomorrow's presentation is really interesting. Have you decided who to talk about, Quang?

Quang: Not yet. I'm still wavering between two famous people, Steve Jobs and Michael Jackson. I admire them both.

Hung: But who's had a greater impact on you?

Quang: I'm not sure ... Steve Jobs's work stimulates my creativity and innovation, while Michael Jackson's music inspired me to learn to play a musical instrument. What do you think?

Hung: Well, both of them were very talented and influential, but I prefer Steve Jobs.

I think Michael Jackson was a great dancer, but not an excellent singer. In his later years, his singing voice became weak and thin and wasn't as good as before.

Quang: I see. What about you? Who are you going to talk about?

Hung: Christine Ha.

Quang: You mean ... the lady who won the US MasterChef trophy in 2012?

Hung: That's right.

Quang: I know your dream is to become a famous chef. Is that why you want to talk about her?

Hung: Yes. What's more, Christine is a blind chef and a gifted writer. She's very talented and determined. It was absolutely amazing to watch her use all the kitchen tools and prepare the dishes.

Quang: I agree. I remember how excited I felt when Christine was creating those great-looking dishes ... and even anxious when the judges were tasting them. By the way, do you know where she was born? In Viet Nam or the US?

Hung: In California, but she was inspired by memories of her mum's cooking.

Quang: It seems you know quite a lot about her. Good luck with your presentation tomorrow!

Hung: The same to you!

Hướng dẫn:

Hùng và Quang đang nói về những người nổi tiếng. Nghe và đọc.

Hưng: Chủ đề của bài thuyết trình ngày mai thực sự thú vị. Bạn đã quyết định nói về ai chưa, Quang?

Quang: Chưa. Tớ vẫn đang phân vân giữa hai người nổi tiếng, Steve Jobs và Michael Jackson. Tớ ngưỡng mộcả hai người họ.

Hùng: Nhưng ai có tác động lớn hơn đối với cậu?

Quang: Tớ không chắc chắn lắm ... sản phẩm của Steve Jobs kích thích sự sáng tạo và đổi mới của tớ, trong khi âm nhạc Michael Jackson đã truyền cảm hứng cho tớ để tìm hiểu cách chơi một loại nhạc cụ. Cậu nghĩ sao?

Hùng: Ừm, cả hai đều rất tài năng và có ảnh hưởng, nhưng tớ thích Steve Jobs hơn.

Tớ nghĩ rằng Michael Jackson là một vũ công tuyệt vời, nhưng không phải là một ca sĩ tuyệt vời. Trong những năm sau này, giọng hát của ông trở nên yếu và mỏng và không được tốt như trước.

Quang: Tớ hiểu. Thế còn cậu? Cậu sẽ nói về ai?

Hưng: Christine Hà.

Quang: Ý cậu là ... người phụ nữ đã giành được danh hiệu Mỹ MasterChef trong năm 2012?

Hưng: Đúng.

Quang: Tớ biết giấc mơ của cậu là trở thành một đầu bếp nổi tiếng. Có phải đó là lý do tại sao cậu muốn nói về cô ấy?

Hùng: Đúng vậy. Hơn nữa, Christine là một đầu bếp khiếm thị và một nhà văn tài năng. Cô ấy rất tài năng và quyết tâm. Vô cùng tuyệt vời khi xem cô ấy sử dụng tất cả các dụng cụ nhà bếp và chuẩn bị các món ăn.

Quang: Tớ đồng ý. Tớ nhớ tớ đã cảm thấy vui mừng như thế nào khi Christine tạo ra những món ăn đẹp tuyệt vời ... và thậm chí lo lắng khi các giám khảo nếm chúng. Tiện thể, cậu có biết nơi cô được sinh ra? Ở Việt Nam hay Mỹ?

Hưng: Ở California, nhưng cô đã lấy cảm hứng từ những ký ức về nấu ăn từ mẹ cô.

Quang: Có vẻ như cậu biết khá nhiều về cô ấy. Chúc may mắn với bài thuyết trình ngày mai của cậu!

Hùng: Cậu cũng thế nhé!

2 Decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.

Quang can't decide who he is going to talk about tomorrow.Quang wants to become as famous as Steve Jobs and Michael Jackson.Hung likes Michael Jackson's singing.Hung learnt to play a musical instrument because he was inspired by Michael Jackson's songs.Both Quang and Hung admire Christine Ha.

Hướng dẫn:

Quyết định các nhận định sau đây là đúng (T), sai (F), hoặc không xác định (NG). Đánh dấu vào ô thích hợp.

Quang không thể quyết định người mà cậu ấy sẽ nói về vào ngày mai. (T)Quang cũng muốn trở nên nổi tiếng như Steve Jobs và Michael Jackson. (NG)Hưng thích ca hát của Michael Jackson. (F)
Hưng thích vũ đạo của Michael Jackson chứ không thích ca hát của ôngHưng đã học chơi một nhạc cụ, vì cậu được lấy cảm hứng từ bài hát của Michael Jackson. (F)
Quang là người học chơi nhạc cụ chứ không phải HưngCả Quang và Hùng đều ngưỡng mộ Christine Hà. (T)

3 Discuss with a partner.

If you were Quang, who would you choose to talk about, Steve Jobs or Michael Jackson? Why?

Hướng dẫn:

Thảo luận với bạn.

Nếu bạn là Quang, bạn sẽ chọn ai để nói về, Steve Jobs hay Michael Jackson? Tại sao?

Khuyến khích đưa ra lý do khác ngoài những người được đề cập trong hội thoại (ví dụ như Steve Jobs: một nhà tiên phong trong cuộc cách mạng máy vi tính, một doanh nhân sáng tạo; Michael Jackson: một vũ công tốt với các kỹ thuật nhảy phức tạp, một ca sĩ có ảnh hưởng và nhà soạn nhạc).

4 Find the words in the conversation that have the same sounds as the following.

too ____________eye ____________sea ______________one ____________no _____________

Hướng dẫn:

Tìm các từ trong cuộc trò chuyện có những phát âm tương tự như sau.

1. too: two

2. eye: I

3. sea: see

4. one: won

5. no: know

5 Read the conversation again and write the correct tenses of the verbs in brackets.

I remember how excited I (feel) ____when Christine (create)________

great-tooking dishes.

Hướng dẫn:

Đọc cuộc trò chuyện một lần nữa và viết các thì đúng của động từ trong ngoặc đơn.

I remember how excited I felt when Christine was creating great-tooking dishes.

Tớ nhớ tớ đã cảm thấy vui mừng như thế nào khi Christine tạo ra những món ăn đẹp tuyệt vời

LANGUAGE

VOCABULARY

1 Write the words given in the box next to their meanings.

distinguished

respectable

generosity

achievement

talented

gifted, having a natural ability to do something well

very successful and admired by other people

regarded by society as acceptable, proper and correct

kindness or willingness to give

something that has been obtained by hard work, ability or effort

Hướng dẫn:

Viết những từ được đưa ra trong hộp với ý nghĩa của chúng.

talented

gifted, having a natural ability to do something well

năng khiếu, có một khả năng tự nhiên để làm điều gì đó tốt

distinguished

very successful and admired by other people

rất thành công và được ngưỡng mộ bởi những người khác

respectable

regarded by society as acceptable, proper and correct

được xã hội công nhận là chấp nhận được, phù hợp và chính xác

generosity

kindness or willingness to give

lòng tốt hoặc sẵn sàng để cho đi

achievement

something that has been obtained by hard work, ability or effort

cái gì đó đã được thu được bằng cách làm việc chăm chỉ, khả năng hay nỗ lực

2 Complete the sentences with the correct form of the words in 1.

Alexandre Yersin, who had quite a___ career in medicine, devoted his life to the poor and sick people in Viet Nam.Hard-working and ______ students should be given more opportunities to develop their skills.The new album is one of his greatest___________ . It sold 50,000 copies just in the first week.After my father got a well-paid job at an international company, we moved to a _____ neighbourhood.Don't allow other people to take advantage of your_____ . You should learn to give wisely.

Hướng dẫn:

Hoàn thành câu với các hình thức đúng của từ trong 1.

1. distinguished 2. talented 3. achievements 4. respectable 5. generosity

1. Alexandre Yersin, người đã có một sự nghiệp khá xuất sắc trong y học, cống hiến cuộc đời mình cho những người nghèo và bệnh tật ở Việt Nam.

2. Sinh viên chăm chỉ và có tài năng nên được trao nhiều cơ hội để phát triển kỹ năng của họ.

3. Album mới là một trong những thành tựu lớn nhất của ông. Nó đã bán được 50.000 bản chỉ trong tuần đầu tiên.

4. Sau khi cha tôi có một công việc được trả lương cao tại một công ty quốc tế, chúng tôi chuyển đến một khu phố khang trang.

5. Đừng cho phép người khác lợi dụng sự hào phóng của bạn. Bạn nên tìm hiểu cách cho đi một cách khôn ngoan.

PRONUNCIATION

1 Listen to pairs of sentences. Write the correct words in the gaps. The first pair has been done as an example. (Nghe các cặp câu. Viết những từ đúng vào khoảng trống. Cặp đầu tiên đã được thực hiện như là một ví dụ.)

1. a) My English class is at two o'clock.

b) It's never too late to learn another language.

2. a) His father is a guitarist. but he wasn't allowed to play any musical instruments until he was 15.

b) Please read the letter aloud to us.

3. a) You can write your life story and post it on this website.

b) I hope we're doing the right thing.

4. a) J.K. Rowling's new novel will come out next month.

b) I knew where he was hiding, but I didn't know why he was wanted.

5. a) Beethoven composed some of his finest works here in this house.

b) Did you hear the latest news about Steven Spielberg's film?

6. a) She has been involved in many community projects.

b) Yan has just posted his latest bean soup recipe on the Internet. You should try it out.

2 Listen and repeat the sentences in 1. (Nghe và lặp lại các câu ở phần 1)

1. a) lớp học tiếng Anh của tôi vào lúc hai giờ.

b) Không bao giờ là quá muộn để học một ngôn ngữ khác.

2. a) Cha của anh ấy là một nghệ sĩ guitar. nhưng ông không được phép chơi bất kỳ nhạc cụ cho đến khi ông 15 tuổi.

b) Hãy đọc lớn lá thư cho chúng tôi.

3. a) Bạn có thể viết câu chuyện cuộc sống của bạn và đăng nó trên trang web này.

b) Tôi hy vọng chúng tôi đang làm điều đúng.

4. a) cuốn tiểu thuyết mới của J.K. Rowling sẽ ra mắt vào tháng tới.

b) Tôi biết nơi ông ta đang trốn, nhưng tôi không biết lý do tại sao ông ta bị truy nã.

5. a) Beethoven sáng tác một số tác phẩm hay nhất của ông ở đây trong căn nhà này.

b) Bạn có nghe tin tức mới nhất về bộ phim của Steven Spielberg?

6. a) Cô ấy đã tham gia vào nhiều dự án cộng đồng.

b) Yan vừa gửi công thức súp đậu mới nhất của mình trên Internet. Bạn nên thử nó.

GRAMMAR

1 Put the verbs in brackets in the past simple or the past continuous.

1.This morning when the alarm clock (go) off, I (have) a sweet dream.

2. Carol (meet) her husband while she (travel) in Europe.

3. I (work) on my computer when there (be) a sudden power cut and all my data (be) lost.

4. When we (share) a room two years ago, Lin (always, take) my things without asking.

5. When Tom (call) yesterday, I (do) the washing up in the kitchen, so I (not hear) the phone

6. Frank (constantly, ask) for money last year when he (be) still out of work.

7. Mark (request)____________ complete silence when he (compose) music.

8. In 1417, NguyenTrai (join)___________ the army of Le Loi, who (then, lead) the resistance movement in the mountainous regions.

Hướng dẫn:

Đặt động từ trong ngoặc ở thì quá khứ đơn hoặc quá khứ tiếp diễn.

1. went, was having

2.met, was travelling

3.was working, was, were

4.shared, was always taking

5. called, was doing, did not hear

6.was constantly asking, was

7.requested, was composing

8. joined, wasthen leading

2 Complete the gaps with the where necessary. If an article is not necessary, write a cross (x).

1. Here's_______ book you asked to borrow.

2. There are some reports on___________ oil slick in _______ Mediterranean Sea.

3. _____ kangaroos are found only in Australia.

4. Angelina is working for a charitable organisation that helps ____ people with disabilities.

5. Is________ United Arab Emirates part of_________ South Asia or_______ Middle East?

6.Last summer, we travelled to many places. We visited____Taj Mahal in India,climbed_____ Mount Everest in ____ Himalayas, and took a cruise to________ Bahamas.

7. I love________ Spain. I find_____ Spanish very friendly, but I can't say much in ____ Spanish.

8. My favourite pastime is playing ____ guitar, but my best friend prefers playing ___ tennis.

Hướng dẫn:

Hoàn thành các khoảng trống với "the" ở những chỗ cần thiết. Nếu không cần thiết, viết dấu chéo (x).

1. the

2. the, the

3. x, x

4. x

5. the, x, the

6. the, x,x, the, the

7. x, the, x

8. the, x

3 Complete the gaps with a, an or a cross (x) if an article is not necessary.

Hướng dẫn:

Điền vào chỗ trống a, an hoặc dấu chéo (x) nếu không cần thiết

1. a

2. x, a

3. x, a, x

4. a, x, a

5. x, a

6. a, x, a

7. x, an

8.a, x

4 Read the following story and complete each gap with an article. Write a cross (x) if an article is not necessary.

I had (1) very bad experience (2)last Sunday. I bought (3) flash drive from (4) computer store in (5) local shopping centre. When I went back (6) home, I inserted it into my computer, but it was not recognised. I took it back to (7) store, but (8) store manager got very, angry. He pointed at (9) crack on (10) flash drive, and said his store was not responsible for such (11) defect because it had probably been caused by my carelessness. I couldn't say (12) word, and had to buy another flash drive.

Hướng dẫn:

Đọc câu chuyện sau và hoàn thành từng khoảng cách với một mạo từ. Viết dấu chéo (x) nếu không cần thiết.

1. a 2. x 3. a 4. a/the 5. the 6.x

7. the 8. the 9. a 10. the 11. a 12. a

Tôi đã có một kinh nghiệm rất xấu hổ chủ nhật tuần trước. Tôi mua ổ đĩa flash từ cửa hàng máy tính ở trung tâm mua sắm địa phương. Khi tôi trở về nhà, tôi đưa nó vào máy tính, nhưng nó đã không được công nhận. Tôi mang nó trở lại cửa hàng, nhưng quản lý cửa hàng trở nên rất giận dữ. Ông chỉ vào vết nứt trên ổ đĩa flash, và cho biết cửa hàng của ông không phải chịu trách nhiệm về những khiếm khuyết đó vì nó có thể bị gây ra bởi sự bất cẩn của tôi. Tôi không thể nói một lời nào, và đã phải mua một ổ đĩa flash khác.

SKILLS

READING

1 Discuss with a partner.

What do the people in the pictures need? What can you do to help them?

Use the words under the pictures to answer the questions.

Hướng dẫn:

Thảo luận với một người bạn.

những người trong các hình ảnh cần làm gì? Những gì bạn có thể để giúp họ?

Sử dụng các từ ngữ dưới các hình ảnh để trả lời các câu hỏi.

What people need (Cái mọi người cần)

What to do (Cái có thể làm)

These flood victims need food and shelter.

Những nạn nhân lũ lụt cần thức ăn và nơi trú ẩn.

We can donate money, rice, and old clothes.

Chúng ta có thể quyên góp tiền, gạo, và quần áo cũ.

These students are studying in a shabby classroom. They need study equipment and a decent place to study.

Những học sinh đang theo học tại một lớp học tồi tàn. Họ cần các thiết bị học tập và một nơi tử tế để học.

We can donate books and money.

Chúng ta có thể quyên góp sách và tiền

These young cancer patients need care and comfort.

Những bệnh nhân ung thư trẻ tuổi cần được quan tâm và chăm sóc thoải mái

We can visit them, give them gifts, and organise different fun activities.

Chúng ta có thể đến thăm họ, tặng họ những món quà, và tổ chức các hoạt động vui chơi khác nhau.

2 Read two people's life stories and complete the table with facts about them.

Name

Larry Stewart

Le ThanhThuy

Born

Died

Nationality

Health problem

Dedicated life to...

Larry Stewart came from humble beginnings. Born in Mississippi in 1948, he was brought up by his grandparents. In 1971, Larry found himself jobless and starving for several days. After a free meal given by a restaurant's owner, he vowed to help others whenever he could.

Larry then moved to Kansas City, where he was fortunate enough to make money in cable television. He began helping the less fortunate in 1979, and stories of "Secret Santa' started to emerge from the city. For over 26 years, he handed out thousands of dollars every Christmas to the needy in public places - without ever revealing his identity. The more he gave, the more stories of his generosity spread across the United States. Secret Santa became famous, yet still anonymous.

He kept his identity hidden until 2006, when he was diagnosed with cancer, which later claimed his life. Since Larry Stewart's death in 2007, his example has inspired others to continue his mission of kindness and charitable work.

Born in 1988, Le Thanh Thuy was awarded the title 'Ho Chi Minh City utstanding Young Citizen' in 2006, a ear before she passed away. As soon Thuy started high school in 2003, she was diagnosed with bone cancer and doctors decided to amputate her leg to save her life.

Thuy's repeated hospitalisations over four years did not stop her from helping other patients. Her dream was to initiate a fund to help young cancer patients. Whenever Thuy could move around, she organised different charity activities to relieve the young patients' pain. Thuy's meaningful work was welcomed and supported by the community. As a result, Thuy's Dream Programme was launched and is currently managed by The Tuoi Tre.

The Tuoi Tre has continued to hold annual events to support her programme. The most important one is the Sunflower Festival, where children and their families get together and have fun. Gifts are given to the young patients, and the memory of Thuy is kept a ive by ner story about love and sharing.

Hướng dẫn:

Đọc những câu chuyện về cuộc đời hai con người và hoàn thành bảng với sự thật về họ.

Name

Larry Stewart

Le Thanh Thuy

Born

1948

1988

Died

2007

2007

Nationality

American

Vietnamese

Health problem

cancer

bone cancer

Dedicated life to...

the needy

young cancer patients

Larry Stewart xuất phát từ khởi đầu khiêm tốn. Sinh ra ở Mississippi vào năm 1948, ông đã được nuôi lớn lên bởi ông bà ngoại. Năm 1971, Larry thất nghiệp và nghèo đói trong vài ngày. Sau một bữa ăn miễn phí do chủ của một nhà hàng, ông tuyên bố sẽ giúp đỡ người khác bất cứ khi nào có thể.

Larry sau đó chuyển đến thành phố Kansas, nơi ông đã may mắn kiếm tiền trong truyền hình cáp. Ông bắt đầu giúp đỡ những người kém may mắn trong năm 1979, và những câu chuyện của "Secret Santa" bắt đầu phát triển ra khỏi thành phố. Trong hơn 26 năm, ông đưa ra hàng ngàn đô la mỗi dịp Giáng sinh cho những người nghèo ở những nơi công cộng - mà không bao giờ tiết lộ danh tính của mình. Càng cho đi nhiều, những câu chuyện về sự hào phóng của ông càng lan truyền trên khắp Hoa Kỳ. "Secret Santa" trở nên nổi tiếng, nhưng vẫn còn vô danh.

Ông giữ danh tính của mình cho đến năm 2006, khi ông được chẩn đoán mắc bệnh ung thư, mà sau này đã kết thúc cuộc sống của mình. Từ cái chết của Larry Stewart trong năm 2007, tấm gương của ông đã truyền cảm hứng cho những người khác để tiếp tục sứ mệnh của lòng tốt và làm việc từ thiện.

Sinh năm 1988, Lê Thanh Thuý đã được trao tặng danh hiệu "Công dân TPHCM trẻ xuất sắc" trong năm 2006, một năm trước khi cô qua đời. Ngay khi Thúy bắt đầu học trung học vào năm 2003, cô được chẩn đoán bị ung thư xương và các bác sĩ đã quyết định cắt bỏ chân để cứu cô.

Việc nhập viện liên tục trong 4 năm không thể ngăn Thuý khỏi việc giúp đỡ bệnh nhân khác. Ước mơ của cô là bắt đầu một quỹ để giúp đỡ bệnh nhân ung thư trẻ tuổi. Bất cứ khi nào Thuý có thể di chuyển xung quanh, cô tổ chức các hoạt động từ thiện khác nhau để làm giảm nỗi đau cho các bệnh nhân trẻ. công việc có ý nghĩa của Thúy đã được chào đón và nhận được hỗ trợ của cộng đồng. Kết quả là, Chương trình Giấc mơ của Thúy đã được đưa ra và hiện đang được quản lý bởi Báo Tuổi Trẻ.báo Tuổi Trẻ tiếp tục tổ chức sự kiện hàng năm để hỗ trợ chương trình của cô. Sự kiện quan trọng nhất là lễ hội Hoa hướng dương, nơi trẻ em và gia đình của họ có thể đoàn tụ và vui chơi. Quà tặng được trao cho các bệnh nhân trẻ tuổi, và ký ức về Thuý sống mãi nhờ câu chuyện về tình yêu và chia sẻ.

3 Find the words or expressions in the text that have the following meanings. Write them in the correct spaces.

people who do not have enough food or moneymake something known to someoneunknown to other peopleremove a body part in a medical operationstart, make something important beginsomething remembered from the past

Hướng dẫn:

Tìm từ hoặc các cách thể hiện trong văn bản có ý nghĩa như sau. Viết chúng tại dấu cách chính xác.

những người không có đủ thức ăn hoặc tiền: the needylàm cho cái gì được biết với một ai đó: revealkhông được biết đến với người khác: anonymousloại bỏ một phần cơ thể trong một hoạt động y tế: amputatebắt đầu, bắt đầu làm một cái gì đó quan trọng : initiatemột cái gì đó được nhớ lại từ quá khứ: memory

4 Read the stories again. Answer the questions.

What did Larry Stewart do to help those in need?Why was he called 'Secret Santa' ?How has his act of kindness influenced other people since his death?What did Thanh Thuy do to help other people?What title was Thuy awarded?How does The Tuoi Tre manage Thuy's Dream Programme?

Hướng dẫn:

Đọc câu chuyện một lần nữa. Trả lời các câu hỏi.

Larry Stewart đã làm gì để giúp đỡ những người cần giúp đỡ?
Every Christmas, Larry handed out thousands of dollars to needy people in public places.Tại sao ông được gọi là "Secret Santa?
Because he gave money to people during the festive season of December while his identity was hidden.Hành động của ông ảnh hưởng thế nào đến người khác kể từ cái chết của ông?
People have been inspired to continue his mission of kindness and charitable work.Thanh Thủy đã làm gì để giúp đỡ những người khác?
Thuy organised charity activities to relieve young cancer patients' pain.danh hiệu gì Thủy đã được trao tặng?
She was awarded the title 'Ho Chi Minh City Outstanding Young Citizen'.Làm thế nào để Báo Tuoi Tre quản lý Chương trình Giấc mơ của Thúy?
The newspaper holds annual events to support her programme. One of them is the Sunflower Festival, where children and their families get together and have fun. Gifts are given to the young patients, and the memory of Thuy is kept alive by her story about love and sharing.

5 Discuss with a partner.

Have you ever taken part in the Sunflower Festival to support Thuy's Dream Programme?

a. If yes, what did you do during the festival?

b. If no, would you like to do it in the future and how would you help? Give your reasons.

Hướng dẫn:

Thảo luận với một người bạn.

Bạn đã bao giờ tham gia vào lễ hội Hoa hướng dương để hỗ trợ Chương trình Giấc mơ của Thúy?

a. Nếu có, bạn đã làm gì trong lễ hội?
b. Nếu không có, bạn muốn làm điều đó trong tương lai không và bạn sẽ giúp đỡ thế nào? Đưa ra lý do của bạn.

SPEAKING

1. Choose the correct sentences (a-d) to complete the conversation between two friends.

a Who is he?

b Well, in a way, but twenty years later his reputation was restored.

c Do you knowany stories about him? An interestin story will hold the attention of your audience an the judges.

d I want to see my expression while I'm speaking.

John: Hi, Van. What are you doing? Why are you talking to the mirror?

Van: Well... I'm practising for the storytelling contest next week. (1)

John: I see. The topic is the life of a historical figure, isn't it?

Van: That's right. I've decided to talk about Nguyen Trai.

John: Nguyen Trai? (2).......................

Van: He was a talented scholar and a skilled strategist. He was born in 1380. He helped King Le Loi to free our country from the invaders in the 15th century. I admire him for his dedication to our nation.

John: Wow! He is a real national hero. (3)________

Van: Yes. I'll tell the mystery of the Lychee Garden. It's about an incident which led to the deaths of Nguyen Trai's extended families.

John: Gosh... So his life ended in tragedy?

Van: (4)_____ . And he was nominated a World Cultural Celebrity by UNESCO in 1980. Why don't you come to the contest and listen to my story?

John: OK. I will. I really want to know more about this famous man.

Hướng dẫn:

Chọn câu đúng (a-d) để hoàn thành cuộc trò chuyện giữa hai người bạn.

1. d 2. a 3.c 4. b

John: Hi, Văn. Bạn đang làm gì đấy? Tại sao các bạn nói chuyện với gương?

Văn: Vâng ... Tôi đang tập luyện cho cuộc thi kể chuyện vào tuần tới. Tôi muốn nhìn thấy biểu hiện của tôi trong khi tôi đang nói.

John: Tôi hiểu. Chủ đề là cuộc đời của một nhân vật lịch sử, phải không?

Văn: Đúng. Tôi đã quyết định nói về Nguyễn Trãi.

John: Nguyễn Trãi? Ông là ai?

Văn: Ông là một học giả tài năng và một chiến lược gia có tay nghề cao. Ông sinh năm 1380. Ông đã giúp vua Lê Lợi để giải phóng đất nước của chúng tôi từ những kẻ xâm lược trong thế kỷ 15. Tôi ngưỡng mộ ông vì những cống hiến của ông cho đất nước của chúng tôi.

John: Wow! Ông là một anh hùng dân tộc thực sự. Bạn có biết câu chuyện gì về ông không? Một câu chuyện thú vị sẽ thu hút sự chú ý của khán giả và giám khảo.

Văn: Có. Tôi sẽ nói về sự kỳ bí của Lychee Garden. Đó là về một sự cố dẫn đến cái chết của gia đình Nguyễn Trãi.

John: Trời ... Vì vậy, cuộc sống của ông đã kết thúc trong bi kịch?

Vân: Vâng, một cách nào đó, nhưng hai mươi năm sau đó danh tiếng của ông đã được phục hồi. . Và ông đã được đề cử là một danh nhân văn hóa thế giới được UNESCO công nhận vào năm 1980. Tại sao bạn không đến với cuộc thi và lắng nghe câu chuyện của tôi?

John: OK. Tôi sẽ đến. Tôi thực sự muốn biết thêm về người đàn ông nổi tiếng này.

2. Practise the conversation with a partner.

Luyện tập cuộc đối thoại với một người bạn.

3. Work with a partner. Use the information below or your own ideas to talk about one of the historical figures below.

Hướng dẫn:

Làm việc cùng một người bạn. Sử dụng các thông tin dưới đây hoặc ý tưởng của riêng bạn để nói về một trong những nhân vật lịch sử dưới đây.

Vua Lê Lợi / Lê Thái Tổ (1385 -1433)
Sự kiện:
- Lãnh đạo quyết tâm khởi nghĩa Lam Sơn chống quân xâm lược nhà Minh (1418 - 1427), phải chịu đựng gian khổ và khó khăn
- Giải phóng đất nước và trở thành vua năm 1428
Lý do được tôn trọng:
- Sự kiên trì của mình trong chiến tranh mười năm
truyền thuyết thú vị :
- Lịch sử của Hồ Gươm tại Hà Nội: sự trả lại thanh gươm huyền diệu cho một con rùa vàng sau cuộc chiến tranh chống quân xâm lược

Lê Quý Đôn (1726-1784)
Sự kiện:
- Một nhà triết học , nhà thơ và nhà biên tập nổi bật
- Phụ trách một số lượng lớn các tác phẩm bách khoa, lịch sử và triết học
Lý do được tôn trọng:
- trí thông minh sắc bén và kiến thức rộng
Câu chuyện thú vị:
- Khi vẫn còn là một đứa trẻ, ông đã tạo ra một bài thơ, sử dụng các từ có hai nghĩa để mô tả các đặc điểm của các loài rắn khác nhau. Bài thơ cũng có thể được hiểu là sự tự tố cáo một học sinh lười biếng và hứa sẽ học chăm hơn.

LISTENING

1 Why are people often interested in the life of celebrities or famous people? Tick the possible reasons and add some more, if you can.

□ They are curious.

□ They want to know more about their idols.

□ They can have something to gossip about.

□ They want to learn lessons from famous people's failures or successes.

□ They can criticise or slander the person they do not like.

Hướng dẫn:

Tại sao người ta thường quan tâm đến cuộc sống của người nổi tiếng hay những người nổi tiếng? Đánh dấu vào những lý do có thể và thêm một số lý do khác, nếu bạn có thể.

□ Họ rất tò mò.

□ Họ muốn biết thêm về thần tượng của mình.

□ Họ có thể có một cái gì đó để buôn chuyện

□ Họ muốn học những bài học từ thất bại hay thành công những người nổi tiếng

□ Họ có thể chỉ trích hay nói xấu người mà họ không thích.

2. Listen to a talk show with host Cindy Brown and guest speaker Andy Lewis, a sociologist Choose the best answer to complete each statement.

Click tại đây để nghe:

1. According to Cindy, our audience are ____ stories about celebrities and famous people.

A. interested in

B. overloaded with

C. bored with

2. People may use stories about our private life in order to_____ .

A. damage our reputation

B. write novels

C. make films

3. We should not share too much personal information______ .

A. at parties

B. with strangers

C. online

4. Reading a person's life story critically means_______

A. making judgements while reading it

B. making criticisms while reading it

C. reading it without finding any faults or merits

Hướng dẫn:

Nghe một talk show với người dẫn chương trình Cindy Brown và diễn giả khách mời Andy Lewis, một nhà xã hội học. Chọn câu trả lời đúng nhất để hoàn thành mỗi câu.

1.B 2.A 3.C 4.A

Audio script:

Cindy: Welcome to our talk show with guest speaker Mr Andy Lewis, a sociologist. Mr Lewis...

Andy: Please call me Andy. I don't want to be too formal.

Cindy: No problem, Andy. These days, our audience seem to be overwhelmed with stories in the newspapers or on the Internet - stories about celebrities, political figures, or even ordinary people around us.

Andy: You mean we're living in a world of stories and scandals?

Cindy: Right. As a sociologist, do you have any advice for our audience?

Andy: I think there're two sides to this issue. We need some life skills to protect ourselves. First, we don't want other people to take advantage of our stories. They may use our private lives for blackmail or slander... in order to harm our reputation or just for fun.

Cindy: For whatever purpose, it could be extremely damaging.

Andy: Exactly. So we should not reveal too much of our private life on social networking sites.

Cindy: I agree. But how about the stories of other people? Should we read or follow these stories?

Andy: That's the second point I want to discuss. Another life skill is learning from other people's lives. Everyone's life story is like a book that can teach us something. So we should open that book and read it critically.

Cindy: Critically? Can you explain this?

Andy: It means we should make careful judgements when reading a life story and ask ourselves questions like, 'Why is this story told?' or 'What lessons can I learn from it?'

Cindy: Lessons such as...?

Andy: Such as a person's reasons for failure or success. This may help us to avoid similar failure or to adopt a new way of life so we can improve ourselves and become better human beings.

Cindy: Very interesting. Thank you, Andy, for your advice and for sharing your thoughts with our listeners. Next week...

3. Listen again. Answer the questions.

Click tại đây để nghe:

What life skills does Andy think people should have?According to Andy, what questions should we ask ourselves when reading or hearing a life story?What can we benefit from learning about a person's failures or successes?

Hướng dẫn:

Nghe lại. Trả lời các câu hỏi.

1. The audience should have life skills to protect themselves and to learn from other people's lives.

2. We should ask ourselves two questions:

'Why is this story told?'

'What lessons can I learn from it?'

3. We can learn how to avoid similar mistakes or to adopt a new way of life so we can improve ourselves and become better human beings.

4. Do you agree with Andy that everyone's life story is likea bookthat can teach us something? Discuss with a partner.

Hướng dẫn:

Bạn có đồng ý với Andy rằng câu chuyện cuộc sống của tất cả mọi người giống như một cuốn sách mà có thể dạy chúng ta điều gì đó? Thảo luận với một người bạn.

WRITING

1. Read the story of a champion swimmer and complete the blanks. Use the words in the box

overcome       completed   misfortune

adopted      obsessed     helpless

   Hướng dẫn:

Đọc câu chuyện của một vận động viên vô địch và hoàn thành những khoảng trống. Sử dụng các từ trong hộp

1. adopted 2. obsessed 3. helpless

4. overcome 5. competed 6. misfortune

2. Put the following parts of the story in the correct order they appear in the story.

a. Writer's name

b. Writer's ambitions and achievements

c. Childhood

d. Posting date and time

e. Story title

f. Story's message

g. Turning point in writer's life

Hướng dẫn:

Đặt những phần sau của câu chuyện theo đúng thứ tự chúng xuất hiện trong câu chuyện.

1.e 2.a 3.d 4.c 5.g 6. b 7.f

3. Use the given information to write another story of 180-250 words. You can add further details to make your story more interesting.

Hướng dẫn:

Sử dụng các thông tin được đưa ra để viết một câu chuyện khác trong 180-250 từ. Bạn có thể thêm thông tin chi tiết để làm cho câu chuyện của bạn thú vị hơn.

Suggested answer

Poverty is no shame

By Thu Ha

Published: 06:00 GMT, 20 September My parents died in a traffic accident when I was ten years old, so I grew up with my grandmother who was too old and weak to work. I had to leave school and did odd jobs to earn a living: selling lottery tickets, washing dishes and doing babysitting. When I was 15, my grandma encouraged me to attend evening classes, so I could improve my literacy and job prospects.

After lots of hardship and effort, I completed

secondary education and passed a challenging exam to enter Medical University, which is the dream of many students. However, I could not pay the tuition fees and had to reject the offer. The door to a new life was closed before me. I was completely disappointed and saw only gloomy days ahead.Then something incredible happened:

I was awarded a scholarship from The Thanh Nien for college students from poor families. This was really a turning point in my life because I could start my university studies and hope for a better future.

Six years of hard work at the university and of trying to live on a very tight budget came to an end at last. Now I am working as a doctor at a hospital, but

I will never forget those difficult days. I am planning to set up and run a charitable organisation to help poor students, as a way to acknowledge other people for supporting me.

I've told my own story hoping to encourage other people like me to overcome hard times. Don't let poverty defeat you and destroy your hopes for a better future. This is my motto.

COMMUNICATION and CULTURE

COMMUNICATION

1 Listen to An's story. Complete the statements about the story. Write from 1 to 3 words in each blank. (Nghe câu chuyện của An. Hoàn thành các nhận định về những câu chuyện. Viết 1-3 từ trong mỗi trống.)

Click tại đây để nghe:

1. people's life stories (câu chuyện về cuộc đời con người)

2. walking / well-known historical figures (walking encyclopaedia: từ điển sống/ nhân vật lịch sử nổi tiếng)

3. unreal (không thật, giả)

4. the countryside (vùng quê)

5. respect/real (tôn trọng/chân thật)

Audio script

I am the only child in the family. Both my parents are doctors and they are so busy that they have very little time ix me. Luckily, we have a lot of books at home and these rooks have become my best friends. The ones I like best ire those about people's life stories. My friends joke that I'm a kind of walking encyclopaedia because I can answer - their questions about well-known historical figures such as Tran Hung Dao or Abraham Lincoln, and even "iuential composers like Beethoven or Mozart. However, sometimes I have a feeling that these famous people are -"ireal, despite reading all the facts written about them.

lien a new world opened to me after my two months' holiday with my grandparents in the countryside. My grandfather told me his own life story. As a child, he was just a buffalo boy, and then he joined the army as a soldier to fight against the invaders. My grandmother told me iow hard she had worked to bring up my father and uncles during the war, while my grandpa was away. I found their stories even more interesting and more real than those n the books I had read. To me, my grandparents were as neroic and worthy of respect as many historical figures. I nave learnt lessons about love and patriotism from them.

My grandparents are my real heroes.

2 Discuss the question in pairs.

Do you think family stories should be told to children? Why or why not?

Hướng dẫn:

Thảo luận câu hỏi theo cặp.

Bạn có nghĩ rằng những câu chuyện của gia đình nên nói cho con cái? Tại sao hoặc tại sao không?

Suggested answer: Family stories should be told to children because this is the best way to teach children about the family's history and traditions. Children will know more about their ancestors and feel strongly attached to their family. Moreover, when stories are told, everybody recalls memories of the past, which provides the best opportunity for family members to spend time together.

CULTURE

1 Read the text about Arthur Conan Doyle and decide whether the statements about it are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct boxes.

Arthur Conan Doyle Sir Arthur Ignatius Conan Doyle was a Scottish writer and physician. He is best known his creation of Sherlock Holmes - a brilliant London-based detective famous for his logic thinking and ability to solve difficult cases.

Born in Edinburgh in 1859 into a prosperous family, Doyle was strongly influenced by mother, who was a well-educated woman. In his early childhood, she used to tell him vivid stories which sparked his imagination. The second person who had a great impact on writing career was Dr Joseph Bell, a professor at the medical school where Doyle studii from 1876 to 1881. Dr Bell's keen powers of observation later inspired Doyle to create fictional detective character, Sherlock Holmes.

Doyle's active life provided him with vivid experiences for his stories. With a great love for adventure, he wou never miss a chance to travel. He took a surgeon's position on a whaling ship sailing for the Arctic Circle. He served as a volunteer doctor in the Langman Hospital in South Africa during the War of Independence in 1900. He also acted as a war journalist during the First World War.

Doyle's writing career started during his time at medical school. After graduation, he set up his own medical practice, which was not very successful initially, so he started writing stories again while waiting for patients. He wrote 21 novels and more than 150 short stories. He also published poems, articles, memoirs and plays on various subjects.

His most well-known works are the novels and stories with Sherlock Holmes and the fantasy novel The Lost World, which were made into successful films.

Doyle died at the age of 71, after a heart attack. In his honour, a statue of him was built in Crowborough, where he lived for almost 23 years.

1. Arthur Conan Doyle's stories about Sherlock Holmes were the first detective stories in the world.

2. The two people who had a strong influence on Doyle's writing career were his mother and Dr Joseph Bell.

3. Doyle's mother inspired him to write about Sherlock Holmes.

4. Doyle's life experiences were sources for many of his stories.

5. The Lost World and his novels and stories about Sherlock Holmes were made into films.

6. A statue of Sherlock Holmes was built in London.Hướng dẫn:Đọc văn bản về Arthur Conan Doyle và quyết định việc các nhận định về nó là đúng (T), sai (F), hoặc không xác định (NG). Đánh dấu vào các ô đúng.

1. NG 2.T 3. F 4.T 5.T 6. NG

Arthur Conan Doyle

Sir Arthur Conan Doyle Ignatius là một nhà văn và bác sĩ người Scotland. Ông được biết đến nhiều nhất bởi sự sáng tạo Sherlock Holmes của ông - dựa theo một thám tử London nổi tiếng bởi tư duy logic của ông và khả năng giải quyết các trường hợp khó khăn.

Sinh ra tại Edinburgh vào năm 1859 trong một gia đình thịnh vượng, Doyle đã chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của mẹ, một người phụ nữ được giáo dục tốt. Trong thời thơ ấu của mình, bà thường kể cho ông những câu chuyện sống động mà có thể khuấy động trí tưởng tượng của ông. Người thứ hai người đã có một ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp văn học của ông là Tiến sĩ Joseph Bell, một giáo sư tại trường y tế nơi Doyle shọc tập từ năm 1876 tới năm 1881. Sự quan tâm của Tiến sĩ Bell sau này đã giúp Doyle có cảm hứng để tạo ra nhân vật thám tử hư cấu, Sherlock Holmes.

cuộc sống năng động của Doyle cung cấp cho ông những kinh nghiệm sống động cho câu chuyện của mình. Với một tình yêu tuyệt vời cho các cuộc phiêu lưu, ông không bao giờ bỏ lỡ một cơ hội để đi du lịch. Ông làm bác sĩ phẫu thuật trên tàu thuyền đánh bắt cá voi cho vòng Bắc cực. Ông làm việc như là một bác sĩ tình nguyện tại bệnh viện Langman ở Nam Phi trong cuộc chiến tranh giành độc lập trong năm 1900. Ông cũng đóng vai trò là một phóng viên chiến trường trong chiến tranh thế giới thứ nhất.

sự nghiệp viết văn của Doyle bắt đầu trong thời gian ở trường y. Sau khi tốt nghiệp, ông đã bắt đầu hành nghề y của mình, nhưng thành công vào lúc ban đầu, do đó, ông một lần nữa bắt đầu viết những câu chuyện trong khi chờ đợi bệnh nhân. Ông đã viết 21 cuốn tiểu thuyết và hơn 150 truyện ngắn. Ông cũng công bố những bài thơ, bài viết, hồi ký và kịch cho các đối tượng khác nhau. công trình nổi tiếng nhất của ông là tiểu thuyết và truyện về Sherlock Holmes và cuốn tiểu thuyết giả tưởng The Lost World, được làm thành phim thành công.

Doyle qua đời ở tuổi 71, sau một cơn đau tim. Để vinh danh ông, một bức tượng của ông được xây dựng ở Crowborough, nơi ông sống trong gần 23 năm.

2 Work with a partner. Find some Vietnamese writers of detective stories and talk about their lives and works.

Hướng dẫn:

Làm việc cùng một người bạn. Tìm một số nhà văn Việt viết truyện trinh thám và nói chuyện về cuộc sống và công việc của họ.

LOOKING BACK 

Pronunciation

1 Tick the word that does not have the same sound as the other two.

□ brake □ break □ brick□ dare □ dear □ deer□wait □ wet □ weight□ son □ sun □ soon□ greet □ great □ grate□ bay □ by □ buy

Hướng dẫn:

Đánh dấu vào những từ mà không phát âm tương tự như hai phần còn lại.

1. brick

2. dare

3. wet

4. soon

5. greet

6. bay

2 Listen and write the correct homophones to complete the sentences.

Click tại đây để nghe:

1. We need more____________ for the campfire. _____ you be able to bring some?

2. I get really_________ with playing the same ______ games everyday.

3. The__________________ forecast is for more rain, so I'm not sure______________ we can go hiking tomorrow.

4. There was a big_________________ in her sock, so the ______ of her big toe was sticking out.

Hướng dẫn:

Nghe và viết các từ đồng âm đúng để hoàn thành câu.

1. wood, Would

2. bored, board

3. weather, whether

4. hole, whole

Vocabulary

1 Complete the sentences with the correct form of the words or phrase in the box.

achievement historical figure distinguished reputation respectable dedication

1. Naming streets after____________________________ is a common practice around the world.

2. After winning the MasterChef competition, Christine Ha gained a(n) ______________________ as a first-class cook.

3. You'll look more ____________________ if you wear a nice suit and a tie.

4. No one can deny his hard work and ________ to the club.

5. After a series of successes, she won a lifetime ______ award for music.

6. Nguyen Trai had a(n) _______ career as a skilled strategist and prominent scholar.

Hướng dẫn:

Hoàn thành câu với các hình thức đúng của các từ hoặc cụm từ trong hộp.

1. historical figure

2. reputation

3. respectable

4. dedication

5. achievement

6. distinguished

Grammar

1 Read the following story about Tran Quoc Toan. Put the verbs in brackets in the past simple or the past continuous.

Marquis Hoai Van Tran Quoc Toan (1. be) born in 1267. In 1279, Kublai Khan of the Mongol Empire (2. begin)______________ his attempt to take over Dai Viet and Champa. Facing threat fro the north, in October 1282, Dai Viet's Emperor (3. gather) _________ all members of the royal family and officials in the royal court to discu ways to defend the country. The 15-year-old Tran Quoc Toan (4. be)___________ not invited to the assembly because he was too young. He (5. become) _____ very upset. As (6. shout) angrily outside the royal court, the emperor (7. come) out and (8. give)... him an orange.

He also (9. order)................ the young marquis to go home. While the emperor and the officials (10. discuss) the war strategies, Tran Quoc Toan (11. still, wait) outside the hall. He (12. get)_________________ so upset and stimulated that he (13. crush) the orange with his own hand. Later he (14.begin) forming his own army and (15. manage) ____________________ to recruit over one thousand soldiers. While his troops (16. fight)______________ against the Mongol army, he (17. always, dash) ________________ to the front to drive the enemies back. His death was unknown, but today Tran Quoc Toan is considered one of the finest examples of Vietnamese patriotism, especially for the young generation.

Hướng dẫn:

Đọc câu chuyện sau đây về Trần Quốc Toản. Đặt động từ trong ngoặc ở thì quá khứ đơn hoặc quá khứ tiếp diễn.

1. was

2. began

3. gathered

4. was

5. became

6. was shouting

7. came

8. gave

9. ordered

10. were discussing

11. was still waiting

12. got

13. crushed

14. began

15. managed

16. were fighting

17. was always dashing

2 These sentences are incorrect. Correct them, adding articles where necessary.

1. We had great time in USA last summer.

2. John decided to join army and become soldier so that he could fight for country.

3. Do English drink tea or coffee at breakfast?

4. We returned from two-week holiday in Philippines and Indonesia.

5. When you go to Paris, don't forget to visit Louvre and take boat trip along Seine.

6. You'll need warm hat, newcoatand pairof woollen gloves for your trip to Europe this season.

7. My mother said she would go to bank on Fir Street to withdraw some money, and then she would drop by supermarket near theatre on way home.

8. In rush hour in Ha Noi, it's more convenient to travel by motorbike than to take taxi.

Hướng dẫn:

Những câu sau không đúng. Sửa, thêm mạo từ khi cần thiết.

1. a (great time), the (USA)

2. the (army), a (soldier), the (country)

3. the (English)

4. a (two-week holiday), the (Philippines)

5. the (Louvre), a (boat trip), the (Seine)

6. a (warm hat), a (new coat), a (pair of woollen gloves)

7. the (bank), the (supermarket), the (theatre), the (way)

8. the (rush hour), a (taxi)

PROJECT

1 Your group is going to take part in the Public Speaking Contest 'A famous person you admire' organised by your school.

Assign the task to each group member: choosing a famous person, creating his/her profile, and giving a presentation about this person.

Hướng dẫn:

Nhóm của bạn sẽ tham gia vào Cuộc thi nói "Một người nổi tiếng mà bạn ngưỡng mộ 'của trường tổ chức.

Giao nhiệm vụ cho từng thành viên nhóm: chọn một người nổi tiếng, tạo / hồ sơ của người đó, và đưa ra một bài thuyết trình về người này.

2 Work in groups. Choose the best presentation which meets the following criteria:

Content: relevant to the topic, well-structured, interesting, truthfulSpeaker's presentation techniques: clear outline, emotional and expressive voice, good use of body language and gestures, good pronunciation

Hướng dẫn:

Làm việc nhóm. Chọn trình bày tốt nhất, đáp ứng các tiêu chí sau:

Nội dung: liên quan đến chủ đề này, có cấu trúc tốt, thú vị, đáng tinkỹ năng thuyết trình của người nói: đề cương rõ ràng, giọng giàu cảm xúc và biểu cảm, sử dụng tốt ngôn ngữ cơ thể và cử chỉ, cách phát âm tốt