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Yendo a La Escuela

POV de nadie

(T/N) estaba en Hexside, específicamente estaba parado en el escenario de un auditorio, mientras el director Bump estaba sentado frente a él con un portapapeles. Entonces (T/N) creó un círculo mágico azul, haciendo que la habitación se oscureciera mientras el techo se convertía en el cielo estrellado de la noche. Luego se convirtió en un animal, así haciéndose más grande. Bump escribió en su papel.

Director Bump: Impresionante. Bienvenido a Hexside

(T/N) volvió a ser humano y de tamaño normal para sonreír mientras se inclinaba un poco.

Unos días después

Eda estaba volando con (T/N) y Luz hacia Hexside. (T/N) se sentó en silencio mientras Luz, por otro lado, estaba en pánico.

Luz: Debemos volver. Esto fue un error. Voy a arruinar todo otra vez y todos me verán, y...

Eda se giró para verla.

Eda: Luz, debes tranquilizarse. ¿Por qué estas tan nerviosa? Ya fuiste a la escuela

Luz: Por eso estoy nerviosa. En la escuela de humanos, no di una buena primera impresión. Es mi oportunidad para ser vista como algo más que un desastre

Eda: Oye, no te preocupes por lo que piensen esos tontos. ¿Quieres mi consejo? Entra a la sala y golpea al primer chico que veas. Solo para parecer dominante

(T/N) estaba mirando los árboles por los que pasaban.

(T/N): Eso suena como lo que hacen los animales

Los tres llegaron a Hexside, exactamente a un lugar donde Eda se detuvo y quedaron flotando sobre el suelo. Tras eso Luz y (T/N) se bajaron mientras se ponían las mochilas.

Eda: Ultima oportunidad para arrepentirte y ganar un broche del aquelarre de la chica mala. Renunciar. Es como intentarlo, pero más fácil

Luz levanto su mano.

Luz: Nah, lo ganare cuando renuncie a bañarme. Adiós

Mientras ambos se iban, Eda se quitó la mano.

Eda: Espera

Eda lanzo su mano, la cual aterrizo en la cabeza de Luz. Los preadolescentes se voltearon y la mano regreso a Eda, quien se la volvió a poner.

Eda: Solo intenten no ser demasiado bonachones. Suelen serlo

Ambos sonrieron.

Luz: Gracias, Eda

Luz sacó dos títeres de calcetín.

Luz: De hecho, escribí un soneto para conmemorar está ocasión

Tras escuchar eso Eda empezó a alejarse volando.

Eda: Oops, una ráfaga de viento me atrapo. Nos vemos después de la escuela

Luz hizo que el títere de Eda hablara.

Eda(títere): Lo harás genial niña. Tú también (T/N)

(T/N) sonrió.

(T/N): Gracias, Eda títere

(T/N) y Luz se dirigieron hacia la entrada, donde se encontraron con Amity y un abominable detrás de ella, que la ayudaba a llevar sus libros. Amity sonrió al verlos.

Amity: Hola Luz. Hola (T/N). Felicidades por aprobar

Luego miro a Luz.

Amity: Y no estar en la clase para bebes

Entonces choco los cinco con ambos, lo que hizo que la abominación la imitara. Excepto que el abominable los iba a golpear en la cara, pero (T/N) logro agacharse al mismo tiempo que agarro el hombre de Luz haciendo que ella también se agachara. Ambos se levantaron y Amity miro a (T/N).

Amity: Tenemos que irnos. Las clases están por comenzar

(T/N) asintió, por lo que Luz lo miro.

Luz: ¿Qué? ¿Ya tienes una clase?

Amity le hizo un gesto a (T/N).

Amity: Él le escribió una carta al director Bump diciéndole en que aquelarre quería estar. Yo lo ayude a escribirla en una de nuestras lecciones de piano

El niño asintió, por lo que Luz le pregunto.

Luz: ¿Cómo sabias en que aquelarre querías estar?

(T/N) levanto un dedo.

(T/N): Observe todos lo aquelarres, gracias a Amity, antes de que me llevaran a detención

Luz pensó por un segundo.

Luz: Oh, si

Amity se empezó a alejar.

Amity: Ve a la oficina de Bump tan pronto como puedas. (T/N) y yo te veremos después

Amity y (T/N) fueron hacia la escuela en donde Amity lo guio por los pasillos hasta detenerse en una puerta.

Amity: Aquí estamos. Tu primera clase en el aquelarre de curación

(T/N) se veía emocionado mientras Amity se estaba alejando.

Amity: Tengo que irme a mi clase ahora. Te veré en el almuerzo

Ella se alejó, lo que hizo que el niño se diera cuenta de algo. Estaba solo. Nadie que él conoce estaría aquí con él. Su emoción rápidamente se volvió ansiedad cuando se asomó al salón y vio a un grupo de estudiantes hablando entre ellos. Él dio un paso atrás para prepararse.

(T/N): (Vamos. Vamos. No puedes tener a Luz contigo a dondequiera que vayas. Pasaste la mayor parte de tu vida solo. Puedes hacerlo aquí)

Entonces entro al salón con la cabeza baja y camino a través del salón hasta encontrar un asiento cerca de la ventana. Estaba en la segunda fila mientras recostaba su cabeza en el escritorio. La campana pronto sonó haciendo que todos se tranquilizaran cuando un hombre vestido con una túnica, ojos violetas, y piel blanca camino al frente del salón. Él se puso frente a todos, estando al lado de una mesa.

Profesor: Buenos días, clase. ¿Cómo están todos?

La mayoría de la clase respondió alegre.

La mayoría: Estamos bien. ¿Usted también lo está?

Profesor: Bueno, me levante de la cama, así que supongo que estoy bien

El miro hacia su libro, el cual estaba en su escritorio, para entrecerrar sus ojos un poco y sonreír.

Profesor: Ah, hoy tenemos un nuevo estudiante con nosotros

Tras decir eso miro alrededor hasta detenerse en (T/N).

Profesor: Ahí estás. ¿Por qué no te levantas y nos cuentas sobre ti?

(T/N) se levanto para quedarse sin hacer nada, solo estando de pie. Trato de hablar, pero en lugar de eso termino temblando un poco.

(T/N): Muh mm mub mhum-

Él volvió a quedarse en silencio al sentir un gran peso en su espalda.

(T/N): (Haz algo)

Entonces una nube de humo apareció haciendo que algunos estudiantes tosieran. El humo se disipo mostrando a (T/N) como animal. El estaba en su asiento y su cabeza se apoyaba con el escritorio.

(T/N): (No eso)

Mientras estaba sentado en silencio y fuerte grito provino de la clase.

Estudiante 1: ¡Se convirtió en un lobo!

Estudiante 2: ¡No, se convirtió en un zorro!

Estudiante 3: ¿Podemos hacer eso con magia curativa?

Estudiante 4: ¡Su cola se ve muy esponjosa!

Estudiante 5: ¡¿Es la mascota de la clase?!

Después de un tiempo el profesor calmo a todos para luego mirar al Caminante de la Naturaleza

Profesor: Una buena demostración de lo que puedes hacer, pero ¿puedes volver a la normalidad? No creo que nadie pueda prestar atención de otra forma

El niño volvió a la normalidad pareciendo avergonzado, mientras el profesor uso magia para escribir en la pizarra.

Profesor: Hoy vamos a tratar de familiarizarnos con pequeños glifos de curación. Si no puedes recordar cómo son, no podrás hacerlos

Entones todos sacaron un libro de debajo de sus escritorios, por lo que (T/N) reviso debajo del suyo y vio que había un libro ahí para él. Saco el libro y paso a la página hasta la que estaba en la pizarra. (T/N) pudo seguir al maestro mientras él les decía cómo la forma en que se sienten puede ayudarlos al hacer este tipo de magia. Después de un rato de pasar por la forma correcta de usar la magia curativa, ya era hora de almorzar. Cuando sonó el timbre, el caminante de la naturaleza se quedó en el salón mientras todos se iban. El profesor se acercó a él.

Profesor: ¿No iras a almorzar?

(T/N) escribió en un papel y se lo mostro al profesor.

(T/N): Quiero ponerme al día. Aún estoy algo confundido

Profesor: Oh, ya veo. Bueno, aquí

El profesor escribió algunos números de páginas.

Profesor: Si lees estas páginas te pondrás al tanto hasta donde estamos. Si estudias esto estarás al día

El profesor estaba por irse y dijo.

Profesor: No estudies todo el tiempo. Pon algo en tu estomago antes de la siguiente clase

(T/N) asintió para luego volver a estudiar. En medio periodo de estudio el niño decidido que había estudiado suficiente y decidido ir a buscar a Luz. Mientras él estaba caminando noto que los pasillos estaban bastante tranquilos. Entonces el pelaje en sus orejas y cola se erizo mientras (T/N) miraba a su alrededor.

El giro un pasillo para encontrarse con un gran monstruo con grandes ojos y un cuerpo como el de serpiente. Antes de que pudiera reaccionar el monstruo se agacho a su nivel y abrió la boca para tratar de tomar la magia de (T/N). (T/N) se empezó a sentir débil, por lo que cerro sus ojos y una luz dorada empezó a emanar de su cuerpo. Cuando la luz desaparecía el monstruo se detuvo, esto porque vio a dos figuras de luz dorada detrás de (T/N). Una luz tenía figura femenina con orejas y cola de zorro y la otra luz tenía figura masculina, pero con orejas y cola de lobo. Las figuras doradas agarraron el aura dorada que emanaba de (T/N) para jalarlo. (T/N) se sintió normal de nuevo y sacudió su cabeza, tras eso el monstruo retrocedió un poco.

Monstruo: ¿Qué clase de truco es este?

(T/N) rápido se transformo en animal y escapo antes de que el monstruo podría tratar de quitarle su magia otra vez. El logro escuchar al monstruo detrás de él.

Monstruo: ¡Vuelve aquí!

(T/N) giro una esquina y vio un agujero con forma de puerta en la pared con Luz mirando a través de él.

Luz: ¡(T/N) aquí!

El Caminante de la Naturaleza rápido salto a través de la puerta y Luz la cerro detrás de él. (T/N) aterrizo en un cuarto que tenia muchas puertas en las paredes, suelo y techo. Luego noto a Willow y Gus inconscientes, así como a otras tres personas en el cuarto, una de esas tres personas es un perro de color naranja inteligente y de tamaño humano. También noto que tenían uniformes grises como Luz. (T/N) miro a sus amigos e iba a hablar, pero miro a los otros. Luego arranco un pedazo de papel para escribir en él y mostrárselo a Luz.

(T/N): ¿Qué paso con Gus y Willow?

Luz: Ese monstruo tomo su magia. Están bien, solo muy cansados

(T/N): ¿Qué es este lugar?

Luz sonrió.

Luz: Es una habitación oculta que básicamente te lleva cualquier parte de la escuela

(T/N): ¿Qué aquelarre es este?

Luz se frota nerviosamente el cuello.

Luz: El aquelarre de castigo

(T/N) tenia una mirada inexpresiva mientras sostenía el papel.

(T/N): ¿Y ya?

Luz: Eso no es importante ahora. Lo importante es hacer un plan para acabar con el monstruo

Hizo que todos se acercaran para hablar.

Luz: Bien, esto es lo que haremos

Unos minutos después (T/N) estaba de regreso en los pasillos de la escuela mientras seguía discretamente a Luz. Luz tenía una puesta una capa negra y una capucha cubría su cabeza. Ella rápidamente encontró al monstruo para crear un glifo de hielo y lanzarlo frente a la criatura. Este creo un pilar de hielo debajo, haciendo que el monstruo resbalase y golpeara el suelo fuertemente. Mientras el monstruo se recomponía Luz salto en frente del pillar de hielo.

Luz: Desde el más humilde de los comienzos, un héroe aparecerá. Entrene con una sociedad secreta para descubrir el poder de mezclar magia. Yo soy-

Antes de que ella pudiera terminar la criatura salto.

Basilisco: ¡La cena!

Luz gritó al fue recogida por (T/N) en su forma animal y aterrizar sobre su espalda. El monstruo se estrello contra el pilar de hielo y empezó a perseguirlos a ambos. Cuando el monstruo tomo velocidad Luz miro hacia atrás.

Luz: ¡Viney! ¡Hazlo! ¡Hazlo!

Entonces una mezcla entre una paloma y un águila tacleo al monstruo y lo inmovilizo en el suelo. La niña de la detención corrió hasta el monstruo y miro al ave.

Viney: ¡Eso es, Puddles! ¡Jerbo, ahora!

Entonces una puerta secreta se abrió debajo del monstruo haciendo a este caer al cuarto secreto de antes y a otra puerta secreta. Luz se lanzo sobre el monstruo haciendo a este caer en el auditorio. Mientras el monstruo estaba tirado en el suelo la criatura parecida a un perro vertió una poción en su mano para luego leer su palma, pero ella no entendía, pues estaba ladrando. Todos los chicos de la detención y (T/N) bajaron para ponerse al lado del monstruo que estaba enloquecida porque su palma estaba siendo leída.

Basilisco: ¡¿Qué esta haciendo?! ¡¿Qué dijo?!

Luz sonrió.

Luz: Está leyendo tu mano. Y tu futuro será sombrío

Un abominable que sostenía unos sacos de arena con una cuerda dejo que el águila paloma cortara la cuerda haciendo que los sacos cayeran sobre el monstruo acabándolo. Esto hizo que todos recuperaran su magia.

Luz: ¡Lo lograron! Estuvieron asombrosos. Chicos-

Antes de que pudiera acabar el director Bump la interrumpió.

Director Bump: ¡Están en graves problemas! Salieron del aula, mezclaron magia y...

Entonces miro hacia arriba para ver la puerta secreta.

Director Bump: ¡¿Ese es un escondite secreto?!

Luz se cruzó de brazos.

Luz: Si, así es. Pero pensemos en esto director Bump. ¿Por qué los chicos de la clase del castigo necesitarían un escondite secreto?

Director Bump: No me importa los detalles del mal comportamiento. Pero si el aquelarre del emperador envía un inspector de verdad está vez...

Luz: Necesita dinero del aquelarre. Pero no está bien que por eso lastime a sus estudiantes, ellos salvaron Hexside, debería permitirles estudiar lo que quieren

Director Bump: P-pero...

Entonces Gus grito desde arriba.

Gus: Has lo correcto torpe

El director suspiro.

Director Bump: De acuerdo. Soy inteligente como para cuando cometí un error. ¿En qué clases les gustaría estar?

Mientras los otros dicen que querían, (T/N) rápido escribe en un pedazo de papel, ya que quería estar en otra clase que pudiera ayudarlo con curación. Cuando los chicos del castigo terminaron, le mostro el papel Bump. El director asintió para hacer que los uniformes de todos cambiaran de color, la mitad superior del uniforme de (T/N) siendo azul y la inferior siendo verde. Mientras el admiraba los colores de su uniforme, Luz se acerco a él, ella teniendo todos los colores en su uniforme.

Luz: Vamos. Hay que mostrarle a Amity

El niño asintió y ambos se fueron del escenario.


Voy a dejar que ustedes elijan con quien estara (T/N) en el siguiente capítulo.

Willow
(Fortalecer la magia de las plantas)

Lilith
(Fortalecer magia de curación)

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