Blights
POV de nadie
Emira y Edric miraron a (T/N) con interés para que Emira hablara.
Emira: No hemos visto algo como tú en el aquelarre de maestros de bestias
(T/N) se levantó para huir, pero se detuvo al recordar que no se podía ir porque necesitaba quedarse cerca de la escuela en caso de que Luz se metiera en problemas. Parecía algo asustado mientras intentaba pensar en qué hacer para que Edric pusiera su mano a la altura de los hombros mientras se agachaba un poco.
Edric: Oye, cálmate, pequeño. No te vamos a hacer daño
Emira hizo lo mismo.
Emira: Sí, así que cálmate un poco
Entonces, Edric pareció pensar en algo para mirar a Emira y susurrarle.
Edric: Oye, tal vez pueda ayudarnos con nuestra actividad
Los gemelos sonrieron mientras miraban a (T/N) para que Emira hablara con voz tranquila.
Emira: Oye, ¿quieres hacer algo divertido?
(T/N) rápidamente negó con la cabeza cuando sintió que estos dos no estaban tramando nada bueno. Sin embargo, Emira se había dado cuenta de que (T/N) seguía mirando la escuela.
Emira: Sera en la escuela
Las orejas de (T/N) se animaron para que Edric sonriera.
Edric: Creo que está dentro
Edric y Emira se pusieron a cada lado de (T/N) y se agacharon para ponerse a su nivel, ya que todavía era un animal. Luego repasaron el plan con el lobo mientras esperaban a que sonara la próxima campana. Emira corrió hacia él para saltar y agarrar la repisa que sobresalía debido a que la ventana estaba colocada allí. Abrió la ventana para entrar y sacar la parte superior del cuerpo con la mano extendida. Edric miró a (T/N).
Edric: Bien tu turno
Edric fue a levantar a (T/N), pero el animal ya comenzó a correr por el costado del edificio para llegar a la ventana y conseguirlo, (T/N) tenía mucha práctica en trepar por todos los árboles altos que trepo en las islas hirvientes. Con eso fue el turno de Edric, así que se puso a correr y corrió por el costado del edificio. Cuando se acercó lo suficiente, Emira lo atrapó antes de que cayera para tirar de él. Los tres estaban arriba para que los gemelos tomaran la iniciativa. (T/N) los siguió, ya que parecían saber el camino, y también tenía curiosidad por saber qué iban a hacer. Después de un rato llegaron a un salón de clases que parecía ocuparse para hacer pociones. Los gemelos miraron a (T/N) para que Emira hablara primero.
Emira: Así que aquí está el trato. Vamos a hacer que la maestra salga del aula. Cuando ella lo haga, estarás en las rejillas de ventilación de arriba para...
Edric luego sacó una canica de plástico con un poco de líquido.
Edric: Deja caer esto en el caldero de la chica de tres ojos, piel rosada y cabello rosa oscuro
(T/N) se lo llevó a la boca para alzar una ceja como si preguntara.
Emira: ¿Qué hace esto?
Emira lo rechazó con la mano.
Emira: Solo hará que su caldero explote creando una nube de gas que manchará su piel y su ropa por un tiempo
(T/N) puso la canica en el suelo para que Edric lo consolara.
Edric: No te preocupes, ella es una brabucona
(T/N) inclinó la cabeza porque no sabía qué era un matón. Emira notó su confusión
Emira: Los brabucones son personas que son malas y lastiman a otros emocional y físicamente. Son malas personas
(T/N) pensó en el maestro de ceremonias del circo que era malo con él, así que ahora no le gustaban los brabucones. Así que recogió la canica para que los gemelos sonrieran.
Emira: Genial. Ahora solo tenemos que meterte en las rejillas de ventilación
Emira se subió a los hombros de Edric para abrir un respiradero que estaba en el costado de la pared que habían desenroscado el día anterior para facilitar la entrada. Le ayudaron a (T/N) a atravesar las rejillas de ventilación hasta que estuvo bastante seguro de que estaba por encima de la clase correcta. Vio a la matona y esperó a escuchar la voz de Edric en los pasillos.
Edric: ¡Voy a regar una planta con lágrimas de fantasma y sangre de vampiro!
La profesora de pociones rápidamente salió corriendo del salón de clases.
Maestra: ¡Querido muchacho, no!
Cuando la maestra se fue, (T/N) dejó caer la canica en su boca para que cayera en el vaso de la brabucona para que los líquidos comenzaran a burbujear. Hasta que estalló un poco creando una nube de humo. La brabucona estaba manchada con una sustancia pegajosa azul, después de que procesó lo que sucedió, gritó mientras otros se reían de ella. La chica fue a huir de la vergüenza, pero cuando llegó a la puerta, Emira había puesto un montón de plumas encima de la puerta. Entonces, cuando la brabucona atravesó la puerta, las plumas cayeron sobre ella y la sustancia azul atrapó todas las plumas. Esto hizo que todos los estudiantes se rieran aún más cuando la brabucona se escapó al baño. (T/N) se abrió paso a través de las rejillas de ventilación para salir de donde venía para reunirse con Emira, quien rápidamente le dijo que la siguiera mientras huían de la escena del crimen. Emira y (T/N) dieron la vuelta a una esquina más para sentarse allí y esperar a ver que nadie los seguía. Después, Emira acarició a (T/N).
Emira: Buen trabajo. Eso fue asombroso
Edric se reunió con ellos para chocar los cinco con Emira y acariciar a (T/N).
Edric: Buen trabajo chicos. Ahora volvamos a la clase de ilusiones antes de que nuestro maestro se dé cuenta de que realmente no estamos ahí
Emira señaló a (T/N).
Emira: Qué hay de él. Nuestra maestra no deja que un animal entre en su salón de clases
De repente, los tres oyeron que venía alguien. Parecían estar acercándose, así que (T/N) entró en pánico y se convirtió en su forma humana detrás de los gemelos, mientras ellos le daban la espalda para ver quién venía. La chica que (T/N) vio molestar a Willow luego dio la vuelta a la esquina.
Amity: No hay forma de que Willow haya hecho ese abominable. Era solo un charco esta maña-
Luego notó a los tres cruzados de brazos y se veían infelices mientras ella miraba a los gemelos.
Amity: ¿Qué están haciendo ustedes dos ahora?
Emira sonrió.
Emira: Oh, querida hermanita, solo estamos, uhm
(T/N) luego asomó la cabeza entre los dos para saludar. Los gemelos miraron a (T/N) sorprendidos al ver sus orejas de animal y su cola para saber lo que era. Edric rápidamente puso su brazo sobre el hombro de (T/N).
Edric: Solo le estamos mostrando el lugar al chico nuevo
Amity miró a los dos para luego aterrizar en (T/N), como si lo juzgara por su apariencia. Luego lo agarró del brazo.
Amity: Estos dos no te mostrarán nada más que lugares para perder el tiempo y te enseñarán cómo hacerle bromas a los demás. Deja que la estudiante estrella te muestre
Ella comenzó a arrastrarlo lejos de los estudiantes para que (T/N) se alejara de su mano. Amity lo miró para intentar tocarlo de nuevo, pero él se movió un poco hacia atrás para que los gemelos pasaran junto a ellos.
Emira: No le gusta ser tocado por extraños
Mientras se alejaban, Amity miró a (T/N).
Amity: Oh, bueno, sígueme entonces
(T/N) comenzó a seguir a Amity por la escuela para ver todas las clases que estaban disponibles y el campo que usaban para las Banshees. Todo estaba bien hasta que llegaron a la clase de maestro de bestias. Todas las bestias rodearon a (T/N) para que Amity convocara a un abominable y los hiciera a todos retroceder e irse. Rápidamente se alejaron del aula para que Amity mirara a (T/N).
Amity: Lo siento por eso. Las bestias generalmente no rodean a alguien tan rápido. Probablemente tenga que ver con tus características animales
El estómago de (T/N) entonces gruñó para que Amity lo mirara.
Amity: Supongo que la cafetería es lo siguiente
Así que el siguiente lugar al que Amity llevó a (T/N) fue a la gran cafetería donde todos los estudiantes iban a almorzar. En su camino hacia allí, (T/N) comenzó a preguntarse si Amity era una brabucona debido a lo que le había hecho a Willow esta mañana. Sin embargo, ella parecía agradable ahora. (T/N) fue sacado de sus pensamientos cuando llegaron a la cafetería. Consiguieron su comida para que Amity pague por (T/N) ya que él era nuevo y no sabía cómo funcionaban las cosas. (T/N) miró la comida, no se veía tan buena como la comida de Luz, pero aún parecía buena. Sin embargo, mientras se dirigían a una mesa, Amity dejó caer su comida mientras jadeaba.
Amity: ¡Lo sabía!
Luego se lanzó hacia una mesa que tenía a Willow sentada a la izquierda, un chico de tiro a la derecha y Luz en un caldero mientras comía un sándwich de mantequilla de maní y mermelada mientras entraba al caldero. Amity saltó a la mesa.
Amity: ¡Lo vi! ¡Los abominables no comen!
Amity miró dentro del caldero
Amity: ¡Sé que estás ahí, no puedes esconderte de mí! ¡¿Qué eres?! ¡¿Quién eres?!
Luego extendió la mano para agarrar a Luz por la camisa y comenzó a sacudirla.
Amity: ¡Quiero respuestas!
Un hombre muy bajo, que estaba siendo cargado por una abominación, se acercó a la mesa.
Profesor: ¡Amity Blight!
Amity lo miró mientras sabía que ella estaba en un problema.
Amity: ¿Huh?
Profesor: Imagine que estarías un poco celosa, pero esto, esto es patético
Amity: Pero yo, no, mire
Luego miró a Luz, cuyos ojos miraban en direcciones opuestas mientras su cabeza colgaba. El profesor señaló hacia la puerta.
Profesor: Ve a la oficina del director Bump
Amity entonces pensó en algo. Ella miró a (T/N).
Amity: ¡Tu!
(T/N) se acercó para saludar a Amity y señalo a Luz.
Amity: Tu, parte animal ¡Huélala y dile que es humana!
El profesor la miró.
Profesor: Señorita Blight, ¿Cómo va a saber él a qué huele una abominación? Ni siquiera está inscrito en un aquelarre
Amity: Pero él-
Profesor: ¡Ahora!
Amity se entristeció al irse para que el maestro también se fuera. (T/N) miró a su alrededor para sentarse a la mesa para que Luz mirara a (T/N).
Luz: ¿Cómo entraste aquí?
(T/N) la miró para sacar su cuaderno y escribir una palabra.
(T/N): Gemelos
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