Tocaron el timbre.

Seguro es _______.

Abrí la puerta.

______:H-Hola Dipper. –dijo tímida.

Dipper:Vaya...hola. –admiré su vestimenta.

Traía una falda negra y suéter blanco.

Algo que ella nunca usaría.

¿Por que ahora?

______:¿Que ocurre?

Dipper:Tu... –la señalé–.Te ves diferente...tu ropa...

_____:¿M-Me veo mal?

Dipper:Para nada...creo que te ves genial. –sonreí.

_____:Gracias...

Dipper:Puedes pasar.

Entró

_____:Q-Que linda casa...

Dipper:Gracias,por cierto puedes dejar de ser tímida,estamos en confianza,eres mi amiga.

______:Bueno...

Dipper:Mabel no ha llegado,así por el momento tenemos la casa para nosotros dos.

______:¿Nosotros?. –asentí.

Dipper:Nosotros solos. –sonreí.

______:¿S-Solos?

Dipper:Si. –reí–.Pero podemos comenzar sin Mabel si así lo quieres.

______:No,no está bien...la espero.

Dipper:Bien. –me senté en el sofá–.Ven,puedes sentarte.

______:. –se sentó a mi lado–.G-Gracias.

Dipper:Te noto algo nerviosa,¿Estás bien?

______:Si,por supuesto,e-estoy bien.

Dipper:¿De acuerdo?...bien,tengo un plan para conseguir la primera pista.

______:¿Cual?

Dipper:Eh...

_______:No has pensado en nada,¿Cierto?

Dipper:. –reí nervioso–.No

______ rodó los ojos.

Dipper:¿Tu tienes alguno?

______:Algo así.

Dipper:Te escucho.

______:Bien,la primera pista obviamente no será el saber que esta en nuestra escuela.

Dipper:Eso lo entiendo...¿Cual sería la primera?

______:Podríamos empezar haciendo una lista de las chicas que están en la escuela con nosotros y que aparte iban en nuestra primaria,podemos seguirlas e ir tachando a las menos improbables.

Dipper:¿Qué más?

______:Otra opción sería solamente poner a las que iban en nuestra clase e investigar.

Dipper:¡Eso es simplemente brillante!. –exclamé–.Eres muy lista.

______:¿L-Lo crees?. –se sonrojó.

Dipper:Por supuesto. –le apreté las mejillas.

Ella rió e imitó mi acto.

Mabel llegó.

Mabel:¡Hola!. –nos miró–.¿Que hacían?

Dipper:Veíamos como conseguir la primera pista,¡A ______ se le ocurrió algo asombroso!

Mabel:¡Genial!,¿Que fue?

Dipper:Ella dijo que pusiéramos en una lista a las chicas que iban en nuestra clase y en nuestra primaria.

Mabel:Suena muy bien.

_____:Gracias...

Dipper:Muy bien,ahora que tenemos lo primero,pasemos a lo segundo.

Mabel:¿Que es...?

Dipper:Cuando encontré la nota estaba en la caja de objetos perdidos,¿Por que?

Mabel:Obviamente la perdió,genio.

______:No,no es obvio...

Mabe:¿Entonces?

_____:Las pruebas sugieren que pudo haberla perdido...pero si ella la perdió y la encontró el conserje o algún profesor pudo haberla tirado al basurero.

Dipper:Entonces...tal vez la encontró un niño o una niña y pudo haberla puesto ahí.

Mabel:O...la chica la extravío a propósito.

______:¿Q-Que?...¿P-Por que crees eso?

Mabel:Puede ser algo posible,la niña pudo haber estado nerviosa al darle la tarjeta a Dipper,así que cortó el pedazo dónde decía el nombre y la puso en la caja de objetos perdidos.

______:N-No creo que sea a-así.

Mabel:¿Por que no?,mi teoría es tan lógica como la suya.

Dipper:De hecho no suena mal.

______:P-Pero...¿Estás seguro?

Asentí.

Dipper:Ok...ya anoté a las chicas que iban en nuestra clase.

Mabel:¡A buscarlas!

Dipper:Inicia la operación:La Nota Perdida.

🌙✨⭐️🌙✨⭐️🌙✨⭐️🌙✨⭐️🌙

¡Actualización! 🌞🐾

Sé que tarde pero la inspiración se va y cuando vuelve es para HMEMS ;---;

Miren:

Es de Adrien/Chat Noir x _______

Sería más Chat que Adrien así que :vv

Ustedes digan cuando quieren que la suba 👽.

Espero les haya gustado el capítulo 💕.