Weil einige sich sicher fragen wann es denn jetzt anfängt, habe ich hier ein kleines Zwischenstandskapitel.

Was noch gebraucht wird:
-Fünftklässler
-Lehrer

Momentan haben wir 10 Fünftklässler und ich würde gerne mindestens 20 erreichen.

Die Zahl der Elftklässler beträgt 9, hier ist es jedoch weniger wichtig noch mehr zu erstellen.

Wir haben insgesamt 5 Lehrkräfte (+ die Schulleiterin) und folgende Unterrichtsfächer sind belegt:

5. Klasse:
-Heilen
-Naturwissenschaft
-Französisch
-Sterne
-Parkour
-Überlebenstraining
-Nahkampf (doppelt)
-Fernkampf (doppelt)
-Strategien
-Orientierungstraining
-Geländetraining
Es fehlen noch:
-Deutsch
-Englisch
-Mathe
-Fährtenlesen
-Tiere und Pflanzen
-Ängste
-Menschen
-Niederländisch
-Russisch
-Volleyball
-Fußball
-Handball
-Rugby
-Tennis
-Badminton
-Hockey
-Tanzen
-Reiten

11. Klasse:
-Mathe
-Fernkampf
-Nahkampf
-Menschen
-Tiere und Pflanzen (doppelt)
-Englisch
-Deutsch
-Fährtenlesen
Es fehlen noch:
-Parkour
-Geländetraining
-Heilen
-Überlebenstraining
-Orientierungstraining
-Ängste
-Strategien
-Französisch
-Russisch
-Niederländisch
-Volleyball
-Fußball
-Handball
-Rugby
-Tennis
-Badminton
-Hockey
-Naturwissenschaft

Diese AGs brauchen auch noch Lehrer:
-Karten lesen
-Traditionen
-Codes
-Spiele
-Ernährung

Erklärung der Unterrichtsfächer:
Ja.. vielleicht hätte ich die Fächer direkt im Kapitel erklären sollen.. xD
Also die Sprachen, so wie die "normalen" Fächer, wie Mathe, Deutsch, Naturwissenschaften (beinhaltet Bio, Physik und Chemie) sind ganz wie die Fächer bei uns an der Schule. Bei Nahkampf und Fernkampf lernt man mit den spezifischen Waffen (zum Beispiel ein Schwert, Dolch, Messer oder eben Pfeil und Bogen,...) umzugehen und die Taktiken anzuwenden (zum Beispiel verteidigen, Boxen, Hiebe, Tritte, Schläge,...).
Parkour lernt man in der Theorie und in der Praxis, es ist eigentlich die schnellstmögliche Überwindung von Hindernissen mit Hilfe von Balancieren, Drehungen, Läufe, Sprünge, Landungen, Hangeln, Klettern,...
Geländetraining teilt sich in die größten Gebiete Tarnen und Täuschen auf; sich dem Gelände anpassen und damit (un)natürliches Tarnmaterial zu nutzen und Gegner von sich ablenken durch Scheinangriffe / Lichtsignalen / Fahrspuren /... Dabei erlernt man das Vermeiden von Geräusche, Spuren, Rauch, Staub, Licht, Spiegelungen,... und nutzt Dinge wie Schatten, Bodenerhebungen, Bewuchs, Gräben und Sonstiges aus.
Das Fährtenlesen ist denke ich auch klar, man trainiert sich einfach an auf Spuren zu achten und diese zu unterscheiden.
In dem Fach Heilen lernt man Heilpflanzen, aber auch Medikamente kennen. Verschiedene Behandlungsmethoden werden geübt und man bekommt viel Wissen über alle möglichen Krankheiten.
Tiere und Pflanzen ist ein wenig mit dem Heilen verbunden, dort lernt man aber auch Tierarten und ihre Besonderheiten kennen.
Das Überlebenstraining besteht aus sieben Blöcken: Schutz, Unterkunft, Feuer, Wasser, Nahrung, Orientierung und Signalisierung.
Beim Orientierungstraining lernen die Schüler zum Beispiel mit einem Kompass umzugehen, sich Merkmale des Weges zu merken, die Himmelsrichtungen zu bestimmen und so weiter.
Ängste ist das wohl meist gehasste Fach, weil man dort seine eigenen Ängste erkennen, sich entgegen stellen und besiegen muss, sofern das gelingt.
Übrig bleiben noch Menschen, wo man in die Psychologie eintaucht, versucht Reaktionen Voraus zu sehen, Verhaltensweisen analysiert, sich mit Zeichensprache verständigt und so weiter, Strategien, wo man sich Pläne für verschiedene Situationen ausdenkt, Lösungen vorschlägt und diese versucht umzusetzen, Tanzen, wo verschiedene Choreographien eingeübt werden, aber vor allem die bekannten Tänze wie Tango, Waltz oder Sonstiges im Vordergrund stehen, Reiten, ich glaube das ist auch klar, Sterne, (Astrologie, Sternzeichen, Horoskope,...), Karten lesen, ist denke ich auch klar, Traditionen (andere Länder, andere Sitten, Gebräuche, Gesetze, Feste,...), Codes (Morsecode, Koordinaten, zum Beispiel Briefe entschlüsseln,...), Spiele (altbekannte Spiele wie Poker, Schach, sonstige Kartenspiele,...) und zu guter Letzt Ernährung, wo zum Beispiel auch in der Küche geholfen wird, aber man auch viel über Vitamine und gesunde Ernährung lernt (Vegetarier und Veganer zum Beispiel auch).
Die Wahlfächer sind Pflicht, man muss dort eines nehmen, aber eben nur eines. Wenn man mehrere nehmen will (was auch geht), muss man sich immer entscheiden wohin man geht, denn sie finden zur gleichen Zeit statt.
Zeitliche Fächer sind Fächer, die man nicht immer hat. Die jüngeren Schüler haben zum Beispiel noch nicht das Fach Waffen, weil es für sie noch zu gefährlich ist echte Waffen in den Händen zu halten.
Wie ich gerade selber sehe habe ich das Fach "Waffen" rausgelassen... und zeitliche Fächer sind nur Reiten und Tanzen. Das heißt, dass man diese nicht immer, sondern nur ein paar Jahre hat, weil sie nicht sooo wichtig sind und man nur die Basics braucht.

Außerdem werden auch noch zwei Hausmeister, eine Krankenschwester und eine Köchin benötigt, wovon ich ein paar Dinge schon ausgefüllt habe. Ihr könnt euch gerne für einen der Charaktere anmelden, ganz gleich wie viele Charaktere ihr schon erstellt habt.

Hausmeister Nr. 1
Name:
Geschlecht: männlich
Sexualität:
Alter: 67
Aussehen:
Charakter: verwirrt, freundlich, hilfsbereit, träumerisch
Stärken: Geschichten erzählen
Schwächen: vergesslich
Vergangenheit: Er arbeitet schon seit er jung ist an der Island High und bleibt sogar in den Ferien auf der Insel, weil er kein anderes Zuhause hat
Familie: Er kann sich nicht an sie erinnern.
Ziel / Spruch:
Beziehungen: Hausmeister Nr. 2 (bester Freund)
Fähigkeit: Er erschafft große Schutzschilder, die die Insel vom Land und vom Wasser aus unsichtbar macht. Diese hat er schon so lange aufrechterhalten, dass er nicht mal mehr damit aufhören kann, es sei denn er verlässt die Insel.

Hausmeister Nr. 2
Name:
Geschlecht: männlich
Sexualität:
Alter: 54
Aussehen:
Charakter: mürrisch, einzelgängerisch
Stärken: Gärtnern
Schwächen: Er findet die Kinder sehr nervig, hängt aber sehr an Hausmeister Nr. 1, auf ihn kann er nicht sauer sein
Vergangenheit:
Familie: leben alle nicht mehr, oder einfach kein Kontakt.
Ziel / Spruch:
Beziehungen: Hausmeister Nr. 1 (bester Freund)
Fähigkeit: Er hat Kontrolle über das Wetter, jedoch nur über ein kleines Stück Land, in diesem Fall die Insel.

Köchin
Name:
Geschlecht: weiblich
Sexualität:
Alter:
Aussehen: klein, rundlich
Charakter: energisch, liebevoll, freundlich
Stärken:
Schwächen:
Unterrichtsfach: Ernährung
Vergangenheit:
Familie:
Ziel / Spruch:
Beziehungen:
Fähigkeit:

Krankenschwester
Name:
Geschlecht: weiblich
Sexualität:
Alter:
Aussehen:
Charakter:
Stärken:
Schwächen:
Vergangenheit:
Familie:
Ziel / Spruch:
Beziehungen:
Fähigkeit: Sie kann Dinge schweben lassen.