Cap 35
Juntos caminaban por los pasillos del colegio charlando sobre sus cosas.
Carlos: y entonces nos besamos apasionadamente, se agarró a mí y nos fuimos a la cama, creo que no tengo que darte más detalles acerca de lo de después, no?
Mark: claro que no pícaro! Como se siente el ya no ser virgen.
Carlos: no sé, yo me siento igual que ayer; tú en verdad que no has tenido sexo?
Mark: define sexo.
Carlos: dime que has hecho y acabamos antes.
Mark: a todos mis exparejas les hice un oral, uno de ellos regresó tres meses después de cortar pidiéndome un oral porque su novio no le complacía, me dijo que era mucho mejor que él.
Carlos: y tú le dijiste que no.
Mark: le hice el oral, no todos los días te viene un chico pidiéndote uno y yo estaba como estaba.
Siguieron hablando hasta que se encontraron con una multitud en la entrada de la clase de ambos chicos, la curiosidad les mataba por saber quién o qué estaba pasando en el interior de la clase.
Mark: que está pasando?
Carlos: oh! Hay un chico nuevo, vaya también es un lobo, parece que es algo popular, te puedes llevar bien con él, como lo ves?
Mark: Carlos, no veo.
Carlos: perdón, se me olvidó que eres más bajo y en estas situaciones lo tienes difícil.
El perro ayudo a su amigo levantándolo para que pudiera ver al nuevo alumno.
Mark: si...no parece gran cosa, porque tenemos que estar así cuando es nuestra clase? –baja de la espalda de Carlos- APARTENSE DE MI CAMINO!
Todos los animales amontonados en la entrada hicieron un pequeño pasillo para que pudieran pasar, en el momento en el que entraron en el lugar el lobo llamó la atención del nuevo.
¿?: vaya, tú debes de ser Mark, el cerebrito de la clase.
Mark: sí y tú eres...
Oliver: me llamo Oliver, soy el lobo más inteligente del mundo.
Mark: -serio- oh, yo soy Mark, la fursona más inteligente del mundo.
Oliver: jaja, no lo creo, he diseñado muchas aplicaciones informáticas, todas ellas revolucionarias y mira, este es el siguiente modelo de teléfono móvil. El SV-09T un modelo con la capacidad de procesamiento de un ordenador portátil de nueva generación, yo mismo lo he diseñado y hecho. Todavía no se vende y tardará unas semanas en salir al mercado.
Mark: yo puedo crear un portátil con la capacidad de procesamiento de cien ordenadores de sobremesa de nueva generación.
Oliver: ya, claro; como iba diciendo puede hacer fotografías con precisión y calidad, nada que ver con las mejores cámaras y tiene una batería que se recarga con un pequeño generador incorporado.
Mark: claro, sobrecalienta el sistema y luego me dices que tal va, el calor hace fundir los cables que no habría problema salvo que en tu modelo son muy pequeños.
Oliver: mmm, no había pensado en eso...tal vez tenga que hacerle unos ajustes.
Mark: es una norma el asegurarse de no tener fallos.
Cada uno se sentó en su lugar, la profesora entro en la clase y lo primero que hizo fue presentar al nuevo alumno.
Profesora: bueno alumnos, es algo tarde pero parece que ha tenido que ser así, tenemos a un nuevo alumno espero lo traten bien.
Oliver: buenos días, me llamo Oliver y seré su compañero de clase hasta el fin de curso.
Todos: hola Oliver!
Las chicas le miraron con deseo, no parecen tener discreción, algunos chicos le miraron con envidia, por haber levantado pasiones entre las chicas. La pareja perro-lobo simplemente le dedicó una mirada amistosa, el lobo por el contrario no le dedicó más que una sonrisa.
Profesora: puedes sentarte en... al lado de Mark.
Mark: y aquí empezamos con los problemas.
Oliver: -sentándose- parece que vamos a estar juntos en clase, bueno al menos casi juntos.
Mark: bien, entonces aprenderás más de este genio.
Oliver: o tú de mí.
Carlos: no hagas más enemigos de los que ya tienes.
Mark: he estado contra las cuerdas en muchas ocasiones y he salido de ahí.
Carlos: claro, por supuesto; adolorido, paralitico y otras muchas cosas pero saldrás de ahí.
Mark: -serio y deprimido- claro, todo tiene un precio, en ocasiones excesivo.
Las clases pasaron rápido, antes de irse del lugar Oliver invitó a los dos a su casa.
Oliver: oye Mark, te gustaría venir y ver mi "laboratorio"?
Mark: lo siento yo...
Carlos: por supuesto que nos gustaría ir!
Oliver: bueno, yo pensaba solo en invitarle a él pero no creo que se enfaden mis padres si llevo a uno más.
Los tres se subieron en un coche que esperaba a Oliver en la entrada de la escuela. Carlos y el nuevo se entretuvieron hablando acerca de cómo conoció a su amigo y cosas así, se guardó muchos detalles para no desvelar el logro de su compañero.
Conductor: ya hemos llegado.
Oliver: gracias; Bienvenidos a mi casa! Supongo que os sorprenderá por el tamaño.
Mark: mm, no te creas que la mía es pequeña, claro si la comparas con la tuya sí que es, más o menos.
Los jóvenes fueron directos al laboratorio del chico, era muy diferente al de Mark, mucha tecnología en comparación a la simplicidad de este.
Oliver: este es uno de mis últimos inventos, bueno, solo lo estoy reconstruyendo –destapa el invento- el rayo de la muerte de Arquímedes!
Ambos invitados se empezaron a reír, el anfitrión apenas podía entender lo que pasaba, esa máquina no era una broma y descifrarla sería todo un logro para cualquiera.
Oliver: d-de que os reis?
Mark: me estás diciendo que intentas reconstruir el rayo de la muerte?
Oliver: claro, es un gran logro para el que lo consiga.
Carlos: pues entonces te adelanto de que empieces con otra cosa.
Mark: yo ya he hecho el rayo y sabes? Funciona, vas diez pasos por detrás de mí.
Carlos: por cierto amigo, tú laboratorio se queda muy corto con este.
Mark: te recuerdo que no dispongo de muchos recursos.
Oliver: vaya, eso no es problema para mí. Por cierto podría ver tú laboratorio?
Mark: en realidad...
Carlos: deberías verlo, no es gran cosa, solamente tiene sus inventos y ya pero es mejor que nada.
Oliver: genial! Vamos entonces a tú casa y me enseñas tu laboratorio además del rayo de la muerte, le tengo mucha curiosidad a ese trasto.
Nuevamente se montaron en el coche y se fueron a la casa de Mark.
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