Saluuut !

Vous allez bien ?

Une partie différente de d'habitude, je vous montre ce qu'on fait dans le cadre de mes études😆

Au fait vous êtes pas obligé de tout lire si vous trouvez ça long ou si ça vous intéresse pas !

🌉

Pour résumer, je suis en première année à l'école d'architecture de ma ville

Perso je savais pas vraiment à quoi m'attendre : les enseignements varient selon les écoles et peu d'info sur internet et autour de moi🤷‍♀️

Mais j'avais la volonté de devenir architecte plus tard et j'aime tout ce qui tourne autour de l'art, l'imagination, la création, les travaux-manuels, le dessin, la construction, la conception, mais aussi les sciences, la physique, les maths... Enfin voilà pourquoi j'ai choisi de m'orienter en architecture.

Mon école ✨
En bas les salle de cours classiques et l'amphithéâtre
Et en haut les ateliers

Je me suis dit que ça serait intéressant de vous parler des cours que j'ai :

-"Projet" (en vrai ça s'appelle Conception architecturale mais tout le monde dit Projet x))
Le cours le plus important, celui où on fait la pratique, c'est là qu'on fait des plans, des maquettes...
On a cette matière une journée et demi par semaine.

Le reste c'est des cours théoriques :

-"Construction : matériaux et structures"
On voit les différents matériaux, leurs différentes caractéristiques, comment choisir le bon matériau... Les structures stables, instables... C'est un peu de la physique quoi (mais plus concrète et moins poussée qu'en spé physique en terminale)

-"Sciences humaines et sociales"
Ou on étudie l'anthropologie, la sociologie, la psychologie. En fait on s'intéresse à l'Homme pour comprendre comment il habite un espace (vu qu'on va lui construire un habitat) et c'est super intéressant

-"Situation et environnement professionnel"
Enfaite on peut exercer très différemment un fois diplômé donc pendant ce cours des architectes nous parlent d'un domaine dans le quel ils travaillent. Le patrimoine par exemple.

-"Histoire de l'architecture"
On a vu les différents mouvements architecturaux dans le passé et selon les cultures, on a aussi vu des architectes connu du passé...

-"Arts et représentation"
Ce cours varie beaucoup, on a plusieurs professeurs
Parfois on a des cours sur la perspective, sur la représentation en gros comment on represente la réalité selon les cultures, l'objectif, la vision qu'on a des choses...
On nous a aussi parlé de peintures, de cinéma...

-"Théorie de l'architecture"
C'est un peu un cours qui nous pousse à essayer d'analyser l'architecture. On a étudié plusieurs thème comme la notion d'abriter, fonder ou encore la lumière. Et en gros on comprend pourquoi un architecte a utilisé cette forme là, ce style là pour un tel projet et une telle fonction...

-"Anglais"
Je suis nulle mais ça va on est en groupe de niveaux x)

Bon voilà en tout cas l'architecture c'est vraiment pluridisciplinaire 😳

🌉

Et donc en cours de projet on fait bah... des projets🤣

Le tout premier projet, un peu une introduction (parce que clairement celui qu'on fait actuellement c'est un autre level💀)

Par groupe de 2 on a du choisir un construction parmis une liste

Nous, on a pris la Casa Wabi au Mexique, par l'architecte Alvaro Siza

Et donc pour faire simple la consigne était de faire plusieurs plans et coupes.

On se réparti le travail à 2, chacun doit faire une planche taille raisin (à peu près la taille de 2 A3 côte à côte pour vous donner une idée)

Et tout ces plans en 2D, pas de perspective, 3D ou autres parce qu'on a pas encore appris comment faire.

Après, la plupart des plans on les trouve sur internet et on les fait à notre manière avec les différentes textures, la végétation... Ou sinon on fait à partir de photos

Ce qu'on a pu utilisé par exemple

On a donc reproduit ces plans à la bonne échelle sur des feuilles A3 ou A4

Puis on les calque pour voir comment ça donne sur la grande planche. Le prof nous aide à trouver une bonne mise en page. Ca donne ça pour la mienne :

Puis après on décalque sur la feuille raisin.
La c'est le plan masse, c'est à dire le plan du bâtiment.

Et la planche entière avec donc le plan masse, la plan de situation en bas à gauche, et le plan du Mexique (pour montrer où se situe le projet)
Et tout en haut en tout petit la coupe paysagère

Puis on passe à l'encrage, c'est ultra long...

On doit représenter les différentes textures, la végétation. J'ai pris des réf pour les arbres sur internet que j'ai fait à ma manière

Et donc

le final ✨

La planche entière
Scannée

Le plan masse à l'échelle 1/100 (1cm sur la feuille=100cm dans la réalité)

Le plan du Mexique et le plan de situation

Voilà 😁

Après on a eu des critiques du jury parce que nos 2 planches était très différentes, moi beaucoup de contraste et elle très peu donc c'est pas très homogène. On aurait du se mettre d'accord sur un type de représentation mais c'est pas facile quand on a pas le même style😅

🌉

Puis ensuite la maquette à la même échelle que le plan.

Elle doit être monochrome faite avec du carton de bois (qu'on achète à l'asso de l'école ☺️)

C'est la toute première que j'en fait, c'était plus facile à 2 : on échangait nos idées, on a construit plusieurs fois au "brouillon" et fait plusieurs test pour les arbres ou le toit par exemple

Et au bout de plusieurs jour ça donne ça !

Quelle galère ce mur courbe😪

Et avec les toits

La maquette terminée✨

Et la photo prise avec le matériel de l'école🌟

Voilà !

J'ai pas la note exacte obtenu à ce projet mais c'est autour de B (sachant que ça va de A à D)

J'ai trouvé ça super cool à faire

Celui là, c'était en octobre, sur une durée de un mois

🌉

Actuellement on fait un autre projet, beaucoup plus long et... Beaucoup plus compliqué

Le premier que je viens de vous montrer est simple, dans le sens où c'est une construction qui existe déjà.
Celui qu'on est en train de faire est une invention, avec une fonction qu'on doit lui associer. Ça doit être cohérent comme si il allait vraiment être construit. Le terrain sur lequel on place notre projet existe réellement, donc faut pas se tromper et aussi mettre un lien entre la construction et le paysage, etc...

Les plans et les maquettes doivent dépendre de l'idée, être en lien avec ce qu'on veut construire. C'est pas juste bien dessiner c'est toute une réflexion. Par exemple, j'avais fait des plans du terrain super bien détaillé mais j'avais pas assez représenter ce qui était important dans mon projet, donc j'ai pas eu de bons retours de mes profs.

On a aussi les profs de structures qui viennent nous dire ce qui ne tiendra pas une fois construit, ce qu'il faut changer... Et le prof de psychologie qui nous aide à rendre nos espaces intérieurs, habitables. Par exemple, il faut 90cm pour une porte dans un établissement public

Il faut penser à tout, c'est la merde💀

C'est toujours cool à faire mais ça fatigue de recevoir des critiques sur un long travail que tu pensais réussi. Chaque lundi on a un retour du prof et des fois quand c'est le rendu noté on passe devant un jury et on présente notre travail en l'expliquant à l'oral

Enfin bref pour dire que c'est pas facile🥲 Mais on s'en sort, on peut rectifier avec les conseils et les avis des profs ou des autres étudiants

Ce projet là se termine lundi, je suis dans le rush en train de finir les plans, les maquettes, la présentation, vraiment c'est super compliqué et il y a pas beaucoup de temps 😅

🌉

J'espère que vous avez pu comprendre, j'ai fait en sorte que ça soit le plus clair possible🙂

Vraiment si vous avez des questions, n'hésitez pas ! Si ça peut en aider certains pour trouver leur orientation ou tout simplement satisfaire une curiosité, ça me fera plaisir !

Surtout que le domaine de l'architecture est pas très connu donc je peux toujours répondre à des questions qui sont en lien🤷‍♀️

A bientôt !