1.11. Apprendre la peur
Dire que pendant toutes ces années je n'avais rien vu. Dire que je croyais que le petit bout de monde auquel moi j'avais été exposée était plutôt parfait. Mais ce n'était pas vrai.
J'ai vu l'injustice en face seulement une fois arrivée dans le monde du travail. Pourtant le système éducatif est bien pourri lui aussi. Mais ce n'est pas mon expérience qui m'a appris que l'école est mal faite. Parce que moi, par chance (ou malchance), j'avais assez de self-control, de facilités et de motivation intrinsèque pour réussir sans difficulté. Malgré le fait qu'ils enseignent n'importe comment.
Ils enseignent à la peur de l'échec, comme si c'était la seule forme de motivation possible. Comme si ça allait te donner envie de continuer d'apprendre. Ils te disent "Tu dois, tu dois" et "C'est comme ça c'est tout". Ils t'apprennent que l'éducation n'est pas quelque chose que tu pourrais aimer ou une chance de t'enrichir, mais un devoir, une obligation, une responsabilité, une torture à endurer, une épreuve sur ton chemin. Mais j'ai appris, et j'ai réussi.
Alors je n'ai pas réalisé : je n'ai pas réalisé que c'était tordu au possible, et je n'ai pas réalisé que ça m'avait affectée moi aussi. Voir ceux qui avaient plus de mal que moi m'a mis la puce à l'oreille sur le fait quel le système est contre-productif. Il devait forcément y avoir quelque chose qui n'allait pas : ça ne pouvait pas être tous ces enfants qui n'allaient pas, alors c'était l'école, forcément.
Ce n'est qu'en travaillant sur la scénarisation d'un programme télé éducatif sur les neurosciences que j'ai compris à quel point leur système est irrationnel. Tu ne peux pas apprendre si tu as peur. Plus ton cerveau est occupé par des émotions négatives, moins tu peux apprendre. Ce n'est pas le seul exemple de leur manque de pédagogie, mais c'est celui qui m'a le plus marqué. Je ne sais pas quel est le but de ce système, mais certainement pas faire grandir nos esprits et le remplir de connaissances.
Et moi je n'avais pas pu le voir toute seule parce que j'avais la chance d'avoir un lot de facteurs favorables qui me permettaient d'apprendre malgré la peur. Si tu n'as pas cette "chance" tu bénéficies beaucoup plus tôt de cette intuition que le système est pourri. Plus tu échoue plus tu as peur, et ça devient un fichu cercle vicieux. Ou tu te désengages complètement de tes études, parce qu'il faut bien protéger son estime de soi. C'est ce que font la plupart.
Plus tard j'ai réalisé que même si j'avais parfaitement réussi selon leurs critères, ils m'avaient affectée moi aussi. Ils m'avaient rendue stressée, soumise au perfectionnisme, incapable d'essayer de nouvelles choses de peur de ne pas être bonne immédiatement. Ils m'avaient inculqué que la vie était sérieuse et qu'il fallait avoir peur de tout, mais surtout de l'échec. Ils avaient fait de moi un être qui vivait pour bien faire, pour éviter de mal faire, pour satisfaire les autres et être conforme à leurs attentes, pour ne jamais décevoir.
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