In deiner Geschichte begegnet deine Protagonistin mitten in ihrem Alltag einem Elf. Oder Elb. Dass ihr Kartoffelschäler eigentlich ein getarnter Zauberstab ist, finde ich als Idee ganz witzig.

Allgemein finde ich die Charakterisierung deiner Figuren sehr blass. Deine Protagonisten hat wenig eigenes Profil und der Elf scheint nichts außer schnippisch zu sein. Deine Prota hat sicher noch andere Eigenschaften, außer dass sie sich um ihre Mutter kümmert ohne sich zu beklagen. Wobei mir hier tatsächlich auch die Hintergründe fehlen. Was hat ihre Mutter? Und wie lange schon? Ist das sich um die eigene Mutter kümmern Alltag für Adel oder noch recht neu? Wie fühlt sie sich dabei? Hat sich das im Laufe der Zeit verändert?

Deine Geschichte vermittelt, dass der Elf anfangs mehr Informationen preisgibt, als er tatsächlich möchte, ist später aber sehr freigiebig mit Informationen über Elfen (haben GPS erfunden, seinen eigenen Namen, was der Zauberstab tut). Das widerspricht sich, kann aber mit ein wenig Überarbeitung verändert werden.

Was mir zudem noch fehlt sind Beschreibungen. Du erwähnst die Farben der verschiedenen Gegenstände, aber das ist nicht das einzige, was sie ausmacht. Sie haben eine Form, einen Ort im Raum. Das Sofa ist nicht nur grün, sondern besteht auch aus einem bestimmten Material. Auch beschreibst du Gefühle mehr, als das du sie zeigst.

Als letztes möchte ich mich noch bei dir bedanken, dass ich deine Geschichte lesen durfte und wünsche dir noch Alles Gute.

Gesamtpunktzahl: 425 von 555

In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgegebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)

Sprache (jeweils max. 10 Punkte bzw. max. 80 bei Rechtschreibung)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten?

68 /80 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt?

20 Punkte (0, 5, 10, 15 oder 20)

Schlüssel:

0 = Textverständnis ist durch zahlreiche Grammatikfehler stark eingeschränkt

5 = Grobe Verstöße gegen die Grammatik häufen sich

10 = Verstöße in vielen Bereichen

15 = Einige Verstöße in wenigen Bereichen

20 = Weitgehend korrekte Verwendung der Grammatik

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen?

15 Punkte (0, 5, 10 oder 15)

Schlüssel:

0 = die Nutzung von Satzzeichen folgt kaum einer Regel

5 = Satzzeichen werden seltener richtig verwendet

10 = Satzzeichen werden überdurchschnittlich oft richtig genutzt

15 = Satzzeichen werden meistens/immer richtig eingesetzt

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)?

8 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt?

10 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden?

8 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen?

10 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen?

7 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung?

6 Punkte

Gesamtpunktzahl Sprache 152 Punkte von max. 175

Idee (max. 10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung!

9 Punkte

Gesamtpunktzahl Idee 9 Punkte von max. 10

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte?

10 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen?

6 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt?

6 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte?

5 Punkte

Gesamtpunktzahl Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum 27 Punkte von max. 40

Figurenentwicklung (jeweils max. 10 Punkte)

Allgemein

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau?

8 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen?

7 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen?

6 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren?

6 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert?

6 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung?

6 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert?

6 Punkte

Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel?

10 Punkte (0 oder 10)

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter?

8 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht?

10 Punkte (0 oder 10)

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden?

6 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)?

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Figurenentwicklung 86 Punkte von max. 120

Dialoge (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben?

8 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe?

6 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben?

6 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zu viel / zu wenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)?

6 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)?

6 Punkte

Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Gesamtpunktzahl Dialoge 32 Punkte von max. 50

Emotionalität (jeweils max. 10 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen?

7 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)?

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Emotionalität 14 Punkte von max. 20

Beschreibungen (jeweils max. 10 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt?

5 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert?

5 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung?

5 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt?

5 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)?

7 Punkte

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Gesamtpunktzahl Beschreibungen 27 Punkte von max. 50

Spannungsbogen/Dramaturgie (jeweils max. 10 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen?

10 Punkte (0 oder 10)

Wird die Spannung bewusst aufgebaut?

9 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht?

8 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig?

8 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen?

8 Punkte

Gesamtpunktzahl Spannungsbogen/Dramaturgie 43 Punkte von max. 50

Atmosphäre (jeweils max. 10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)?

7 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend?

7 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren?

7 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt?

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Atmosphäre 28 Punkte von max. 40