Liebe*r Autor*in,

alles in allem hat mir deine Geschichte gut gefallen. Der Plot Twist am Ende kam sehr unerwartet und hat noch einmal neuen Schwung in die Geschichte gebracht.

Ein großer Logikfehler, der mich durch die ganze Story hindurch gestört hat, war, dass kaum Handlung stattfand, aber die Zeit dafür umso schneller verflog. Mathew macht eine Kleinigkeit, plötzlich sind zwei Stunden vergangen. Er spricht mit seiner Frau, ein kurzes Gespräch, schaut sich die Ursache des Problems an und geht zum Ladedeck; schon sind drei Stunden rum. Er kehrt zurück zu dem Antrieb, bei dem er das Ersatzteil einbauen muss, und in dieser Zeit sind bereits wieder drei Stunden verstrichen. Dann braucht er fast drei Stunden zum Einbauen des Teils, was in diesmal durchaus sein kann. Als er fertig ist, hat er noch 20 Minuten bis zur Landung. Die Zeit reicht ihm jedoch, um zurück zu den Schlafkapseln seiner Crew zu laufen, abzuwarten, bis sie erwachen (was etwas zu dauern scheint), ihnen aufzuhelfen und dann seine Frau zu begrüßen. Das passt meiner Meinung nach nicht ganz.

Ein anderer Punkt ist, dass nicht sehr viel Handlung passiert (was erstmal nicht schlimm ist), die Handlung, die da ist, sich allerdings zieht. Mathew steht auf, will sich Kaffee machen, trifft auf Carla, dann beschäftigt er sich nach meinem Geschmack ein wenig zu lange mit der Kaffeemaschine, geht weiter. Er trifft auf seine Frau, spricht mit ihr, widmet sich dann dem Problem mit dem defekten Antrieb. Dann beschäftigt er sich um die drei Seiten damit, das Ersatzteil zu holen und einzubauen. Durch Mathews Gedanken und knappe Dialoge bringst du noch etwas Handlung mit ein, dennoch hätte ich mir hier doch noch etwas mehr Abwechslung gewünscht.

Deine Beschreibungen und die Dialoge haben mir sehr gut gefallen, wenn man von der eben genannten zeitweise auftretenden Langatmigkeit absieht.

Bei der Zeichensetzung und der Grammatik habe ich dir einige Punkte abgezogen, da Kommas oft fehlten und es ein paarmal auch vorkam, dass Worte in einem Satz standen, in dem sie keinen Sinn machten.

Gesamtpunktzahl: (519 von 585)

Sprache (insg: 149/175 Punkte)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 80/80 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 10/20 Punkte

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 10/15 Punkte

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)? 10/10 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 10/10 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden? 10/10 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 10/10 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 8/10 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 6/10 Punkte

Idee (insg: 9/10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung! 9/10 Punkte

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (insg: 43/50 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte? 10/10 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen? 5/10 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt? 8/10 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 10/10 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Autor sich mit seiner Geschichte befasst hat? 10/10 Punkte

Figurenentwicklung (insg: 117/120 Punkte)

Allgemein (67/70)

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau? 10/10 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen? 10/10 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen? 10/10 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren? 10/10 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert? 10/10 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 7/10 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 10/10 Punkte

Der Protagonist (50/50 Punkte)

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 10 Punkte

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 10/10 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 10 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden? 10/10 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 10/10 Punkte

Dialoge (insg: 42/50 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben? 7/10 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 8/10 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben? 7/10 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 10/10 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 10/10 Punkte

Emotionalität (insg: 19/20 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 9/10 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 10/10 Punkte

Beschreibungen (insg: 46/60 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt? 8/10 Punkte

Wie sinnvoll sind sie? 7/10 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert? 7/10 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 10/10 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt? 7/10 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)? 7/10 Punkte

Spannungsbogen/Dramaturgie (insg: 45/50 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen? 10 Punkte

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 10/10 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 8/10 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig? 7/10 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen? 10/10 Punkte

Atmosphäre (insg: 44/50 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 9/10 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend? 10/10 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 8/10 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 8/10 Punkte

Weiß der Autor die Atmosphäre geschickt aufzubauen? 9/10 Punkte