G067kl (1)
Ich mag die Widmung und mit Deinem Prolog ziehst Du mich in eine Atmosphäre, in der ich die Verzweiflung und Wut spüren kann. Keine Frage, ich will lesen, was da kommt! Dass es sich um eine Szene mit historischer Jahreszahl handelt und das erste Kapitel in der Neuzeit spielt erhöht meine Neugierde. Ich liebe solche Geschichten, wo sich Historie mit Neuzeit und Mystik trifft. In Kapitel 1 geht es weiter damit, dass ich mich in der Atmosphäre verlieren möchte und es auch tue. Ich spüre die Kühle der Nacht auf meiner Haut und erlebe den Sternenhimmel, den Anna sieht, und plötzlich kippe ich nach hinten um und schlage der Länge nach hin. Was um Himmels Willen hat dich veranlasst zu versäumen mitzuteilen, dass Anna sich inzwischen hingesetzt hat und nicht mehr auf der Veranda steht? Es ist so schön, wie Du die Szene beschreibst, bitte bau das noch mit ein, damit die Szene in der Beschreibung in sich schlüssig ist. Auch, dass ihr Kinn auf der linken Hand abgestützt ist, ansonsten aber offensichtlich frei schwebt, mutet etwas unvollständig an. Mit dem Brief, der offensichtlich noch ungelesen ist, stelle ich mir einerseits die Frage, warum sie ihn noch nicht gelesen hat, obwohl er sie offensichtlich beschäftig, zum Anderen sorgt er für Spannung, weil ich auch wissen möchte, was darin steht.
Den unterschwelligen Humor (Zynismus) ihrer Gedanken, als ihre Freundin so plump die heimelige Atmosphäre zerstört, empfinde ich in hohem Maße unterhaltsam. Auch hebt es die Spannung, dass ihre Freundin sowohl tanzen, als auch sich gruseln will. Meine Neugierde ist immer noch da. Mit dem Prolog und dem ersten Kapitel weckst Du eine hohe Erwartung in mir. Gespannt lese ich weiter. Im zweiten Kapitel erhalte ich aufgrund des Partyspiels eine Ahnung davon, wie hier möglicherweise Vergangenheit und Gegenwart miteinander verwoben werden. Werden Anna und ihr Geist aufeinandertreffen? Wenn ja, was wird passieren? All die Fragen werden beantwortet. Annas Geist gibt aber nur kryptische bis philosophische Aussagen von sich, die ich nur bedingt greifen kann. Sie werfen mehr Fragen auf, als sie beantworten aber ja, nicht jeder erhält das Märchen im Leben, das er erwartet. Offensichtlich hat Anna auch einen anderen Geist gesehen, als erwartet, wobei, eigentlich ist das Partyspiel ja darauf ausgelegt den eigenen Geist zu treffen … oder? Du merkst, Verwirrung setzt bei mir ein. So recht habe ich auch nicht verstanden, was der Geist Anna in dem Brief (dessen Inhalt sich mir trotz vieler Worte ihres Geistes nicht erschließt) mitteilen wollte. Aber all das stört mich nur wenig, weil das bestimmt noch geklärt wird. Wer mich beim Lesen beobachten kann, sieht, wie ich förmlich vor lauter beschriebener und erlebbar gemachter Spannung förmlich zum Lesen in meinen Laptop krabble.
Im dritten Kapitel torkelt Anna verstört aus dem Badezimmer und ich leider aus Deiner Geschichte, weil ich die Zusammenhänge mit und ohne Hintergrundkapitel nicht begreife. Das Ende erfolgt in einer Geschwindigkeit, der meine Gedanken nicht folgen können. Die Handlung erschließt sich mir schlichtweg nicht und ich kann nicht einmal genau sagen, wo ich den Faden verloren habe. Wahrscheinlich in dem Moment im Badezimmer, wo ich die Aussagen von Annas Geist vor lauter kryptischen Andeutungen einfach nicht nachvollziehen konnte. Hier fehlt mir die schlüssige Auflösung, ein konkreter Handlungsstrang innerhalb der Geschichte, der die Zusammenhänge offenbart. Diese Tatsache lässt mich jetzt doch irgendwie frustriert zurück. Ich habe es mehrfach versucht zu verstehen, was es mit der Begegnung von Anne und ihrem Geist auf sich hat, auch, ob es sich um einen bekannten Gag handelt, dass Bluttröpfchen am Bachrand wachsen. Wenn Annas Geist vielleicht einfach erklärt hätte, was in dem Brief stand, und das Ende nicht so kryptisch mit dem unverstandenen Blutströpfchen am Bachrand eingetreten wäre …
Ich weiß nicht, vielleicht liegt es ja an meinem Unvermögen weiter hinter den Zeilen zu lesen, als ich es getan habe. Bis kurz vor Ende war es so spannungsvoll, dass ich mich in der Geschichte verloren hab.
Es tut mir leid, dass ich möglicherweise nicht die richtige Jurorin dafür bin deine Gedankengänge nachzuvollziehen. Spannung und Atmosphäre, Charaktere und Stimmungen kannst Du hervorragend. Für die Handlung (Faktenbasis, Logik) reicht mein Denkvermögen an dieser Stelle leider nicht aus. Weder konnte ich erkennen, dass Anna etwas dazu unternommen hat, sich dem Ziel zu nähern, das Aron sie wahrnimmt, noch wurden Charaktere tiefer beschrieben. Durch die fesselnde Art Deines Schreibens, war weder das eine noch das andere vonnöten, aber es wurden eben auch dadurch nicht die Punkte im Raster erreicht. Insgesamt habe ich nur 5 Flüchtigkeitsfehler gefunden, die aufgrund der geringen Anzahl von Wörtern im Verhältnis einen höheren Punktabzug nach sich gezogen haben.
Ich wünsche Dir von Herzen viele Leser, die Deinen Gedankengängen besser zu folgen vermögen, als ich es konnte, denn schreiben kannst Du. Bis zu dem Punkt, wo ich den Faden verloren habe, hatte ich jede Menge Spaß beim Lesen. Dein Wortschatz ist ausgeprägt, der Lesefluss ist schön gegeben, Dein Schreibstil insgesamt einfach toll. Nur der Faden, der mich durch die Geschichte führt, den habe ich leider verloren.
Gesamtpunktzahl: (424 von 585)
In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)
Sprache (max. 154/175 Punkte)
Rechtschreibung
Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 59/80 Punkte
Grammatik
Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 20 Punkte
Zeichensetzung
Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 15 Punkte
Wortwahl/Vokabular
Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)? 10 Punkte
Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 10 Punkte
Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden? 10 Punkte
Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 10 Punkte
Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel
Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 10 Punkte
Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 10 Punkte
Idee (max. 8/10 Punkte)
Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung! 8/10 Punkte
Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (21/50 Punkte)
Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte? 10 Punkte
Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen? 1/10 Punkte
Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt? 1/10 Punkte
Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 1/10 Punkte
Für die Entscheidung der Punkthöhe kann der Inhalt des Hintergrundkapitels mit einbezogen werden!
Wie sehr wird deutlich, dass der Autor sich mit seiner Geschichte befasst hat? 8/10 Punkte
Figurenentwicklung (max. 71/120 Punkte)
Allgemein (48/70)
Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau? 5/10 Punkte
Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen? 10/10 Punkte
Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen? 3/10 Punkte
Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren? 10/10 Punkte
Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert? 5/10 Punkte
Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 10/10 Punkte
Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 5/10 Punkte
Der Protagonist (23/50 Punkte)
Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 10 Punkte
Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 1/10 Punkte
Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 10 Punkte
Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden? 1/10 Punkte
Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 1/10 Punkte
Dialoge (max. 28/50 Punkte)
Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben? 5/10 Punkte
Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 7/10 Punkte
Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben? 7/10 Punkte
Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 5/10 Punkte
Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 4/10 Punkte
Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.
Emotionalität (max. 20/20 Punkte)
Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 10/10 Punkte
Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 10/10 Punkte
Beschreibungen (max. 46/60 Punkte)
Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt? 10/10 Punkte
Wie sinnvoll sind sie? 10/10 Punkte
Inwiefern sind sie sinnvoll platziert? 10/10 Punkte
Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 5/10 Punkte
Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt? 4/10 Punkte
Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)? 7/10 Punkte
Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.
Spannungsbogen/Dramaturgie (max. 35/50 Punkte)
Gibt es einen Spannungsbogen? 10 Punkte
Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 10 Punkte
Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 10 Punkte
Ist die Handlung glaubwürdig? 2 Punkte
Wird die Handlung von den Figuren getragen? 3 Punkte
Atmosphäre (max. 41/50 Punkte)
Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 10/10 Punkte
Wirkt die Atmosphäre passend? 7/10 Punkte
Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 8/10 Punkte
Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 8/10 Punkte
Weiß der Autor die Atmosphäre geschickt aufzubauen? 8/10 Punkte
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