Es tut mir leid, dass ich die Geschichte so schlecht bewerten musste, aber sie ist leider auch genauso schlecht. Das finde ich schade, da die Idee ganz gut ist. Du hättest so viel ausbauen, mit den Gefühlen der anderen Figuren spielen, mit Beschreibungen verzaubern können. Stattdessen wirkt es wie einmal dahin geklatscht, obwohl ich aus dem Hintergrundinfokapitel etwas anderes entnehmen kann. Es tut mir leid, aber es hat mir absolut keinen Spaß gemacht diese Geschichte zu lesen. Ich habe schon bei den ersten Sätzen das Gesicht in den Händen vergraben und wurde immer verzweifelter. Die Rechtschreibung, sowie Satzbau und Zeichensetzung war extrem mangelhaft, frustrierend und hat nur aus dem Lesefluss gerissen.
Jetzt zu den Einzelheiten: Du hast die Zahl 3 zu oft benutzt, das wirkt unglaubwürdig. Als nächstes lege ich dir Zeichensetzung ans Herzen, nicht nur Kommas betreffend. Du beendest fast jeden Satz mit „...“ . Benutze doch bitte auch mal das normale „.!?“.  Zur Kommasetzung: als, ob, dass (bitte dass mit doppeltem s!) sind Konjunktionen! Vor Konjunktionen wird immer ein Komma gesetzt!

Die hast zudem oft Wörter wiederholt z.B.: „mit welchem“. Auch bist du in der Geschichte andauernd zwischen den Zeiten gesprungen z.B. „sie liegt am Boden“ und im Satz unmittelbar danach „sie lag am Boden“. Das war extrem verwirrend. Dann solltest du noch Satzanfänge auch in Gesprächen groß schreiben und generell etwas mehr Dialog einbauen.

Jetzt etwas zur Handlung: Plötzlich Tauchen Namen auf und man weiß nicht, wer diese Figur ist, sag das doch bitte vorher! Dann gibt es merkwürdige Szenenwechsel. Auch noch eines deiner Phänomene: Zuerst sind ganz viele Figuren da und im nächsten Satz sagt die Protagonistin zu einem „richte den anderen doch bitte das und das aus..“ und die anderen Figuren sind alle weg und in nächsten Moment schon wieder da. Du hast also auch noch grundlegend an der Logik zu feilen.
Dir zugute kommen lassen muss ich aber, dass du das Symbol Wasser für die Protagonistin Hannah richtig gewählt hast. Sie ist total nah am Wasser gebaut und weint andauernd. Dann ist sie auch noch so ein gefühlter 0815 Charakter „das schwarze Schaf der Familie“ . Das ist (tut mir leid) echt langweilig. Die anderen Figuren werden auch überhaupt nicht charakterisiert.
Also überarbeite die Geschichte nochmal.

Gesamt: 37 von 141 Punkten

Sprache (42 Punkte)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 0 Punkte

Grammatik

Werden Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 0 Punkte

Zeichensetzung

Erfolgt die Nutzung von Satzzeichen regelgemäß? 0 Punkte

Nur wenn bei der vorigen Frage mindestens 1 Punkt gegeben wurde: Unterstützt die Satzzeichenwahl die Atmosphäre? 0 Punkte

Wortwahl/Vokabular

Tragen Ausdruck bzw. Wortwahl bzw. Sprachstil zum Verständnis bzw. zur gelungenen Darstellung der Geschichte bei (inklusive der Figuren)? 0 Punkte

Merkt man, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 0 Punkte

Unterstützt das gezeigte Vokabular die Geschichte? 0 Punkte

Stören Wort- oder Satzwiederholungen den Lesefluss? 0 Punkte

Verwendung von sprachlichen, stilistischen, rhetorischen Mitteln
Entstehen Bilder im Kopf des Lesers? 0 Punkte

Weiß der Text selbst zu fesseln? 0 Punkte

Unterstützen die sprachlichen Mittel die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 1 Punkt

Idee (5 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung  2 Punkte

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (17 Punkte)

Besitzt der Autor das notwendige Basiswissen für seine Geschichte? 1 Punkt

Wird nicht  unbegründet gegen Gesetzmäßigkeiten, gegen die Geschichte oder gegen Vorgänge im Wettbewerbstext selbst, die nicht begründet werden? 2 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? 0 Punkte

Werden die passenden Fachbegriffe/wird ein angemessenes Vokabular benutzt? 1 Punkt

Wie ausgearbeitet ist die Geschichte? 1 Punkt

Will man sich mit der Geschichte befassen? 0 Punkte

Spürt man, dass der Autor sich mit seiner Geschichte befasst hat? 0 Punkte

Hat die Geschichte einen doppelten Boden bzw. lebt sie von einer zweiten Ebene? 0 Punkte

Fühlt man sich durch tiefere Bedeutungen bereichert? 0 Punkte

Wurden evtl. Symbole passend zur Handlung/zu den Figuren gewählt? 1 Punkt

Figurenentwicklung (29 Punkte)

Allgemein

Sind die Figuren schlüssig in ihrem Aufbau? 0 Punkte

Bereichern die Figuren das Geschehen? 0 Punkte

Passen ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter? 1 Punkt

Haben die Figuren Wiedererkennungswert? 0 Punkte

Beeindrucken die Figuren auf ihre Weise? 0 Punkte

Werden die Figuren vielfältig charakterisiert? 0 Punkte

Werden alle Figuren (wenn auch nur kurz) charakterisiert? 0 Punkte

Ist der Schreibstil den jeweiligen Figuren angepasst? 0 Punkte

Sind die Charakterisierungen sinnvoll? 0 Punkte

Wirken die Charakterisierungen künstlich oder aufgesetzt? 0 Punkte

Sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 1 Punkt

Unterscheiden sich die Figuren spürbar? 0 Punkte


Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 1 Punkt

Ist das Ziel klar und ergibt es sich organisch aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 1 Punkt

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 2 Punkte

Arbeitet der Protagonist gegen diesen Widerstand und versucht ihn zu überwinden? 0 Punkte

Gelingt ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung) Weise? 1 Punkt

Dialoge (7 Punkte)

Treiben die Dialoge die Handlung voran? 0 Punkte

Verleihen sie den Figuren Tiefe? 0 Punkte

Sind sie fesselnd/interessant? 0 Punkte

Passt die Menge der Dialoge gut in die Geschichte oder wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 0 Punkte

Wird ihre Funktion deutlich (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 0 Punkte


Emotionalität (9 Punkte)

Berührt die Geschichte? 0 Punkte

Ist sie nicht nur auf Mitleid aus? 0 Punkte

Sind die Gefühle der Figuren für den Leser nachvollziehbar? 0 Punkte

Werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben? 1 Punkt

Werden die Körpersprache oder die Umwelt zur Beschreibung von Gefühlen herangezogen? 2 Punkte

Beschreibungen (11 Punkte)

Werden Beschreibungen geschickt eingesetzt? 1 Punkt

Sind die Beschreibungen sinnvoll? 1 Punkt

Sind sie sinnvoll platziert? 1 Punkt

Fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 1 Punkt

Werden durch die Beschreibungen alle Sinne des Lesers angesprochen? 1 Punkt

Sind die Beschreibungen konkret und nicht abstrakt/allgemein. 1 Punkt

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Spannungsbogen/Dramaturgie (11 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen? 2 Punkte

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 1 Punkt

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 2 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig? 0 Punkte

Wirken Punkte lächerlich? 0 Punkte

Reißen bestimmte Momente negativ aus dem Lesefluss? 0 Punkte

Hinweis: falls diese existieren, bitte den Autor in den Kritiken darauf hinweisen, wo und was

Wird die Handlung von den Figuren getragen? 1 Punkt

Atmosphäre (10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen? 2 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend? 1 Punkt

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 0 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 1 Punkt

Spiegelt die Atmosphäre das Geschehen wieder? 1 Punkt

Weiß der Autor die Atmosphäre geschickt aufzubauen? 1 Punkt