Claire: Y la pregunta ahora es... ¿Que tocaremos para la demostración?

Bubble: ¡Algo clásico!

Lana: No tanto, se que casi todos tocamos instrumentos clásicos, pero no creo que avancemos mucho en lo que sea que trame Míster Demi... -pensativa-

Abbie: ¿Disco, pop?

Ryō: Me gusta como suena eso.

Engel: Y creo tener una idea de que podemos tocar...

Time skip: Última hora de clases (Clase de Miss Thavel)

Todo el salón estaba callado, y podemos encontrar a un Abbie a punto de darle un paro cardíaco, estando en frente del pizarrón, estático, ¿Por qué? El pobre no sabe cómo se dice ni como se escribe Madre en Coreano. Las diminutas risas burlonas del trio A no se tardaron en escuchar.

Miss Thavel: ¿Y bien, Abbie? No tenemos todo el día. Responde o te bajaré un punto.

Mentiría si les dijera que Miss Thavel no estaba enojada, si lo estaba, agradecidamente para Abbie, estaba un poco enojada.

Ryō: -levanta la mano- ¿Puedo responder en lugar de Abbie, por favor?

Miss Thavel: Bien, Abbie, dale la tiza a Ryō. -ordenó en un tono un tanto fuerte.-

Abbie acato la orden rápidamente, pasándole la tiza a Ryō, casi desplomandose en su asiento al llegar a este. Pobre, a dudas penas y sabe inglés y ya quieren que hable coreano.

Ryō fue al pizarrón, se quedó estático por un momento, y luego escribió:

“어머니”

Ryō: y se pronuncia "eomeoni".

Miss Thavel: Bien Ryō, ve a sentarte.

Ryō regresó a su lugar, Miss Thavel continúo con la clase.

Abbie: Gracias Ryō.-Le susurró con una pequeña sonrisa nerviosa-

Ryō: No es nada. -susurró de regreso, también sonriéndole levemente.-

La clase continúo con normalidad, algunas personas pasando al pizarrón a escribir lo que sea que Miss Thavel les pregunté, algunas recomendaciones con la entonación y pronunciación, entre otras cosas.

La campana sonó, indicando el fin de las clases, varios alumnos fueron a llevar sus cosas a sus casilleros y de ahí se fueron a su casa.

Engel: ¿No vienes con nosotros, Ryō? -preguntó al ver qué el contrario estaba esperando a alguien en las escaleras.-

Ryō: -niega con la cabeza- no, tengo que esperar a mi madre.

Lana: Oh, bueno, ¡Nos vemos mañana!

Su grupito de amigos se fue, Ryō se quedó esperando a su madre por poco tiempo. Una vez está apareció en frente de el junto con sus tías, se levantó, y estás iniciaron a darle un tour por toda la escuela.

Lugares en donde esconderse.

Lugares sin escapatoria (perfectos para perseguir a alguien y matarlo).

Algunos escondites en caso de querer estar solo.

Y la ubicación de cada salón.

Miss Circle: Y ya te dije está mañana, por nada del mundo te vallas a acercar a la habitación de ∆lice.

Ryō: Si, tía Circle.

Miss Bloomie: bien, ahora sí, podemos irnos a casa.

Los 4 se fueron juntos a casa de Bloomie, pues era costumbre de las 3 adultas ir a la casa de alguna de las 3 después de clases. Una vez llegando ahí, Ryō fue a encerrarce a su habitación, mientras las adultas se quedaban en la sala, hablando.

Miss Circle: Ya casi se acercan los exámenes. -diria en un tono alegré-

Miss Thavel: Faltan dos meses para iniciar con los exámenes, Circle.

Miss Bloomie: Pareces niña emocionada. -diria en tono divertido.-

Miss Circle: Ah, mira quién lo dice, la enana que se emocionó tan pronto adoptó a un chamaco. -contraatacaria en tono divertido-

Miss Bloomie: -se levanta del sillón, apuntando su cutter a Miss Circle- Cállate maldito poste con patas.

Miss Circle: Uuuuuuhhhh, la chaneque se enojo. -dijo en un tono burlón-

Miss Thavel:  A ver ustedes dos, calmadas. -dijo poniendo sus manos entre las dos, Bloomie regresó nuevamente al sillón- Mejor hablemos de otro tema, ¿Qué les parece la nueva norma que puso Miss Grace?

Miss Bloomie: ¿Lo de relacionar asignaturas con otras?

Miss Circle: El gobierno apesta.

Y así se la pasaron por una parte de la tarde, luego, Circle y Thavel se fueron, pues ya casi era hora de cenar, valla que chismear con tus amigas hace que el tiempo se pase volando, ¿No?

Miss Bloomie: ¡Ryō, ven a ayudarme con la cena!

Ryō: !Ya voy madre!

Un pequeño pasatiempo entre los dos es cocinar juntos, así se divierten mientras inventan algo para comer.

Miss Bloomie: ¿Y que tal tu primer día?

Ryō: Increíble, hice amigos. -dijo con una pequeña sonrisa en su rostro.-

Miss Bloomie: -tambien sonríe levemente- Me alegro, pequeño retoño.

Salidas y planes uwu

Engel ha agregado a Ryō

Bueno banda, aquí está la lista de los instrumentos que nosotros tocamos:

Abbie el piano

Lana el bajo

Claire la flauta

Bubble la trompeta

Y yo la guitarra
       —Engel

¿Que instrumento tocas Ryō?
        —Bubble

Suelo tocar el violín

¿Si cuadra con la canción que tienes planeada?
       —Claire

¿No tocaré muchas notas verdad?
      —Abbie

Pero- KAHSIDHEIDHEKDHJD
      —Lana

Pero-

Abbie-

¿Entonces por qué tocas el piano? 😶

Na más 🏃
    —Abbie

        ¿Si cuadra con la canción que tienes planeada?
     —Clarie
En respuesta:
Sip, si cuadra :D

Ahorita se las mando banda

Ahí ustedes le buscan las partituras🏃
     —Engel

Entendido jefe Engel 💂
      —Lana

Sería una noche tranquila, no habría preocupaciones para nadie.

Al día siguiente, salón de clases de 2A
Hora: 7:15a.m.

Cada quien estaría en su grupito de amigos, ¿Por qué no vamos a ver qué hace el trio A?

Zip, Oliver y Edward se encontrarían en una esquina del salón, cerca del escritorio, observando a todos.

Oliver: Ya saben chicos, este receso estaré con ∆lice, así que, no hagan nada malo sin mua.

Edward: Claro claro, ¿Que podríamos tramar sin tí? -preguntó con una sonrisa burlona, mirando a Zip-

Zip: -tambien reiría junto con Edward- Seh, ¿Que podrías tramar sin tí?

Oliver: -arquea una ceja- ustedes dos se están comportando muy sospechoso... -los fulminaria con la mirada, para luego sonreír burlonamente- Estos muchachos me llenan de orgullo.

Los 3 iniciarían a reír, pues ya sabían que harían, casi lo de siempre:

Molestar a alguien

¿Y que mejor que molestar al nuevo?

No hay mejor sensación que hacer sentir inútil a los nuevos.

¿Y que mejor forma de hacerlo más que en la clase de Miss Sasha?

Si bien, Miss Sasha es alguien amable, se sabe muy bien, pero, hay veces en la que hay que poner a prueba la paciencia de alguien.

P.o.v. Zip

Aún faltaba algo de tiempo para que iniciarán las clases, y claro, ya tenemos un plan para molestar al nuevo, ayer Oliver nos dijo su pequeño plan, pero pensamos que es algo fuerte para hacérselo de una vez, por favor, hay que dejar que se acostumbré primero a nuestra forma de demostrar amabilidad, hay que ser humildes en la vida.

Sip, somos muy cariñosos :D

Escuchamos que tocó la campana que indicaba el inicio de clases, Edward, Oliver y yo fuimos a nuestros lugares, mientras esperábamos a que iniciará la clase de Miss Sasha, quien no tardó en entrar.

Miss Sasha: ¡Buenos días alumnos! Lleven lápiz, goma y sacapuntas, ¡Nos vamos al salón de artes!

Hicimos lo que nos dijo Miss Sasha, y luego fuimos directo al salón de artes, sentandonos al lado de nuestro caballete correspondiente.

(Para quienes no sepan, los caballetes son esas cosas de madera con 3 patas que luego están sosteniendo el lienzo/cuadro)

Miss Sasha: Ok chicos, escuchen, el día de hoy quiero que dibujen y/o pinten algún buen recuerdo que tengan de su infancia. ¡Siéntase libres! Recuerden que cualquier cosa, aunque sea garabato, puede ser arte. ¡Adelante! ¡Vallan a darle vida a sus recuerdos!

Una vez dicho eso, iniciamos a dibujar, bueno, más bien iniciamos a hablar sobre que íbamos a pintar.

Edward: Dibujaré mi primer invento.

Oliver: ¿El auto que nunca usas por qué no tienes licencia?

Edward: No... Mi dron, idiota.

Oliver: Meh, yo dibujaré una barra de jabón.

Zip: ¿Y eso que tiene que ver con recuerdo?

Oliver: Esa fue la primera cosa que comí cuando era bebé.

Edward: Con razón estás medio tarado- ¡Ay! ¿Y eso por que?

Oliver: ¡No estoy tarado pelos de erizo!

Zip: -inicia a burlarse de los 2-

Edward: ¿Y tú qué, enana? ¿Que planeas dibujar?

Zip: A Chip, obviamente.

Edward/Oliver: A.

Luego de nuestra pequeña plática iniciamos a dibujar.

P.o.v. Omnisciente

Cada quien estaba concentrado en su dibujo, Claire, Engel, Lana, Abbie y Bubble se encontraban dibujando pequeños recuerdos de su infancia, por ejemplo, cuando Abbie conoció a Lana, o cuando Engel se asusto pensando que Bubble era un demonio que aparentaba ser amigable.

Pero por otra parte, la cabeza de Ryō estaba en blanco, ¿Buenos recuerdos de su infancia? No muchos, y para que mentir, ninguno. Sacudió su cabeza, seguía pensando, dirigió su mirada hacia atrás al sentir a alguien tras de él.

Miss Sasha: Veo que tienes problemas, ¿no es así? -Ryō asintió, Sasha solamente rió divertido- Calma, en casos como estos, recuerda a alguien a quien aprecies demasiado, ¡Los recuerdos llegarán a tu cabeza!

Una vez aconsejado esto, se fue a supervisar el trabajo de los demás. Un pequeño, lindo y "aterrador" recuerdo llegó a su mente al pensar en su madre. Ya sabía que dibujar.

50 minutos más tarde

Ryō: Ya casi está... -se levanta de su asiento a por más pintura negra, pues aún le faltaban algunos detalles en su pintura-

El trio A ya había acabado, ya es de esperarse que sacarán una A+, como siempre.

Oliver: oigaaaaaannnnnn, el nuevo se fue. ¿Que les parece si echamos un "vistazo" a su obra?

El trio se rió ante la idea de Oliver, y fueron a ver la pintura de Ryō.

Zip: ¿Que tiene que ver Miss Bloomie en esto?

Edward: ¿Me recuerdas cuando era lo que íbamos a hacerle?

Oliver: En un mes exactamente. Pero oigan, miren, tiene "algunas" imperfecciones, ¿que tal si le ayudamos?

Las ventajas de que tú brazo sea un lapiz, es que puedes liberar tu arte en cualquier momento y lugar.
Una vez hechas las correcciones, los tres se rieron, y luego regresaron nuevamente a sus lugares, a hablar como si fueran viejas chismosas.

Ryō: PERO QUE- -la pintura en su mano casi se cae al ver lo que había sucedido en su pintura: alguien había rayado en ella como si lo hubiera hecho un niño de 5 años.-

Abbie: -se acerca- Pero- ¿que paso?

Ryō: Algún idiota arruinó mi pintura.

Abbie: ¿Y como es que estás calmado?

Ryō: Na más. -levanta sus hombros-

Abbie: pero- Oh... Ya entendí... Touche.

Ambos iniciarían a reír, ahora Ryō tendría que ver el como lograría arreglar su pintura, para su fortuna o desfortuna, la clase ya había acabado, pues apenas sonó el timbre.

Miss Sasha: Bien chicos, pueden retirarse a su salón, ¡Y se me olvidó decirles! Sus obras se presentarán a mitad de año en una pequeña galería de arte, quienes no hayan terminado sus pinturas aún tendrán tiempo de terminarlas mañana, ¡Nos vemos!

Se despidió alegremente Miss Sasha, otros también se despidieron de regreso.

Time Skip: Clase de matemáticas (antes de salir a receso)
Hora: 11:40a.m.

Miss Circle: El que responda bien estos ejercicios antes de que suene la campana podrá irse a receso, el que no, tendrá tarea extra.

Dijo Miss Circle mientras terminaba de escribir unos cuantos ejercicios en el pizarrón.

Abbie: ¿Por qué teorema de Pitágoras? ¿Que se supone que hago con la raíz cuadrada? ¿Por qué 2+2 es igual a 4 pero a ZIP le acepta que sea 8? ¿Por qué no 2+2 igual a pez?

Susurraria Abbie para si mismo, Ryō y Lana se miraron entre si, para luego mirar a Abbie, quien al parecer estaba a punto de entrar en una crisis. Matemáticas, ah... Que horrible materia, un dolor de cabeza.

La puerta sería tocada, Miss Circle llevaría su mirada hacia está, viendo a un Míster Demi algo temeroso.

Míster Demi: D-Disculpe, Miss Circle... ¿M-me permite darle un anuncio a los alumnos?

Miss Circle: -asiente con la cabeza-

Míster Demi: -entra al salón- ¡Hola, chicos! S-se que nos toca clase a última hora, pero tengo que avisar sobre el proyecto musical, el cual constará de dos etapas las cuales les explicaré en clase, este también será su examen final de este trimestre, y, por las nuevas políticas impuestas por el gobierno, los mejores trabajos se llevarán algunos puntos extra en la materia de Lenguajes. E-eso es todo, y con permiso...

Míster Demi hizo una pequeña reverencia ante Miss Circle antes de salir rápidamente del salón, Miss Circle solamente bufaria.

Miss Circle: Tch... Política... Bien chamacos, ¿Quién ya tiene listos los ejercicios? En 5 minutos salen a receso, ¡Así que apurense!

El trio A sería el primero en entregar, como siempre.

Zip: Lentos.

Zip/Edward/Oliver: Duuuuuuuuuhhhhh. -se burlaría de los demás-

Luego, habrían ido Engel y Bubble, sin tener problema alguno en alguno de los ejercicios.

Ryō: entonces restas este con este y ya está. Te debería salir que la hipotenusa es igual a 25.

Lana: ¿No querrás decir 15?

Abbie: ¿Y de dónde sale tanto número?

Ryō: Más bien, ¿Que hicieron ustedes dos? Uh... Esperenme, iré a ver si estoy bien.

Habían entrado en debate, y ya casi no había tiempo, sobraba un minuto, Ryō y otros 3 chicos llegarían a qué Miss Circle les calificara.

Miss Circle: -Le entrega el cuaderno al chico con un libro en la cabeza- Buen trabajo, Kevin. -agarra el cuaderno de un gato con cuerpo de sacapuntas- igualmente, Cubbie. -le entrega el cuaderno a este y observa el cuaderno del chico delante de Ryō- Signos, Skell. -finalmente observa el cuaderno de Ryō- Excelente, Ryō.

Ryō regresó a su lugar. Mirando su cuaderno, y también el de Lana.

Ryō: si es 25, Lana.

Lana: Ah... Pero, se supone que hice todo bien-

Abbie: ¿Por qué nos enseñan esto si no nos va a servir en la vida?

La campana sonaría, indicando el inicio del receso.

Miss Circle: Bien, ya que muy pocos terminaron correctamente los ejercicios, a última hora vendré a dejarles la tarea extra. Y la quiero para mañana. ¿Entendieron?

Pregunto alzando la voz con notoria molestia, las risas burlonas del trio A no se tardaron en escuchar, estás siendo acompañadas de un "Sí Miss Circle" por parte de los demás.
Y así, todos salieron a receso.

Time Skip: Clase de Música
Hora: 3:45p.m.

(Yes, pondré que salen a las 4:30p.m. de la escuela)

Míster Demi: El proyecto estará dividido en 2 etapas, la primera etapa es para la que ustedes están practicando, esta es completamente obligatorio, así que para aquellos que no les gusta cantar, tendrán que participar, en la segunda etapa será algo más o menos igual, pues tendrán que cantar una canción, pero en un idioma diferente, en el caso de esta segunda fase, sería como una especie de presentación hacia toda la escuela, y, para aquellos que no quieran participar, tendrán hacer un proyecto escrito del cual les hablaré más adelante.

Míster Demi: Ahora, les diré las fechas de la presentación de la primera etapa: será el 16 de Marzo, ahora sí, los dejo practicando.

Engel: ¿Encontrarían las partituras? -preguntó mientras se ponía al lado de Abbie en el piano, verificando que las cuerdas de la guitarra no estén desafinadas, recibiendo un afirmativo por parte de todos-

Claire: Y... ¿Respecto a las voces?

Engel: Somos 3 hombres y 3 mujeres... Primero tendríamos que practicar un poco, para luego mirar bien como le vamos a hacer con las voces para que no se escuche tan super puesto.

Lana: Ok, ¡A practicar!

Iniciarían a tocar luego de haber acomodado bien las partituras.

Abbie/Engel/Ryō: Ella lo vió salir de allí... Ahora sabía la verdad... Y se decidió.

Espero les haya gustado¡!

Y muchas gracias por las lecturas :'D
No puedo creer que ayer el libro estaba en número 2 en FPE :'0

Also, en algunas partes de la historia habrán Time skips demasiado largos

¿Por qué?
Al parecer la historia será algo corta KABSJDHD
Además, no se me ocurre que poner de relleno-
¿O a ustedes se les ocurre algo que pueda poner?

Nos vemos pronto, cya <3!

Pd: Ya somos 80 subs en yt, ¡Yay! ¡Muchas gracias! ✨✨