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13.

Alors...

Bon, je ne suis pas l'élève la plus studieuse qu'on puisse trouver et dire que j'aime le lycée serait un mensonge... En revanche, il faut bien avouer que la perspective d'être exclue pendant deux jours ne me réjouit pas.

Mais les bonnes nouvelles, c'est que ma mère a à peine prêté attention à mon avis d'exclusion que je lui ai fais signer et que je vais pouvoir profiter de ces deux jours pour me reposer et rattraper mon retard en classe.

Je déconne.

Je vais élaborer un nouveau plan pour fermer temporairement le clapet de Hope.

Mais comment faire?

Déjà, il y a le petit problème avec la dinde n°1. C'est peut être la pire de la bande mais ce n'est pas la chef. Quand je suis arrivée, elles avaient l'air de chercher désespérément quelqu'un pour les gouverner. C'était parfait. Donc en soit, je pourrais me passer de dinde n°1 mais elle a autant de pouvoir que les autres... donc il faudra que je la reprenne dans mes rangs. Mais pas de panique, je pourrais lui dire n'importe quoi, elle va gober.

Maintenant le problème du surveillant. Ce sera un jeu d'enfant de raconter aux pouffiasses que je ne fait que de me servir de lui et elles se chargeront de faire passer dans le lycée. Et techniquement, je sais très bien comment m'en sortir mais deux problèmes s'offrent à moi:

1. Le surveillant est peut être trop attaché (ça se comprend) et ça risque de compromettre son utilité pour la suite, même si il s'est fait viré, ce qui lui enlève beaucoup d'importance. Après, ça reste un adulte et c'est toujours bien d'en avoir un dans le poche. Mais après, je pourrais tout simplement le mettre sur le banc de touche en attendant de lui trouver un rôle.

2. J'ai une mauvaise réputation pour les adultes du lycée. Alors encore une fois, je peux faire avec mais ça risque de me compliquer les choses, surtout si ils me prennent en grippe. Cependant, j'ai  tout de même un début d'idée machiavélique pour mon plan tout aussi machiavélique.

Bon. Sinon, ce n'est pas que je n'aime pas me la jouer metteur en scène mais j'ai besoin de changement. Cette fois, je suis chef d'orchestre!

Pourquoi chef d'orchestre? Parce que ça va être beaucoup plus simple pour m'y retrouver.

Les pétasses auront le rôle des violons. Parce que quand on s'y prend mal, ça fait un bruit très strident.

Le club d'art sera le piano. Parce qu'avec un quatre main, on peut s'y mettre à deux pour en jouer.

Les adultes seront les basses. Parce ce qu'on ne les entends pas vraiment mais qu'il faut garder à l'esprit qu'ils sont là.

La directrice aura un rôle à part et sera la batterie. Parce que la batterie oblige à garder le rythme, si on se fait choper, c'est l'exclusion.

Le surveillant sera le triangle, parce qu'il ne sert quasiment à rien mais qu'il peut apporter la note décisive.

Et enfin, Hope. Elle sera la harpe. Un instrument qui parait complexe mais qui est très facile à manier. On peut lui faire faire ce qu'on veut.

C'est la fin des présentations! Cependant il me reste encore à écrire la partition mais pour ça, aucun problème.

J'ai juste une petite chose à régler avant le concert.

Je me rendis chez le surveillant. Vous ai-je dis que j'avais besoin d'un enregistrement pour la fin du concert? J'eus en quelques minutes les aveux, comme quoi Hope avait tout manigancé. Je pris congé et me prépara pour la grande représentation! 

La salle est plongée dans l'obscurité et le silence. Un spot s'allume, me baignant de lumière rouge. J'attends un peu avant de lever ma baguette. Première symphonie, deux spots blancs s'allument. L'un braqué sur les violons et l'autre braqué sur la harpe. Les violons étouffent la harpe et ses quelques notes maladroites. Les basses se font entendre, premier avertissement. Symphonie numéro trois, la harpe recommence à jouer mais avec moins de confiance, le piano, que je dirige, se met à jouer et comme les violons, il étouffe la harpe. Les basses se font de nouveau entendre, second avertissement, la harpe de peut rien faire. Troisième symphonie, la harpe se remet à jouer, toujours plus maladroitement et avec quelques fausses notes, elle se perd toute seule dans sa propre partition. Les basses se font entendre pour la troisième fois et font place à la batterie, tant redoutée. De grands coups de percussion raisonnent dans la salle, la harpe n'ose plus jouer. Je mets en marche l'enregistrement du triangle. C'en est trop, la harpe est expulsée du conservatoire. Je félicite mes instruments, on salut le publique. C'est la fin de mon Orchestral Chaos.

Ah...

J'ai adoré diriger cette représentation!

Alors pour faire simple, les dindes (violons) ont joué tout un tas de sales tours à Hope (la harpe). Les profs (les basses) ont, comme prévu, rejetés la faute sur Hope. Après ça a été le tour du club art (piano) de se retourner contre Hope. Les profs ont de nouveau rejetés la faute. La directrice (la batterie) est intervenue. J'ai donné l'enregistrement dans le quel le surveillant (le triangle) avouait que Hope avait mit en place un plan pour me faire exclure. La directrice exclut Hope une semaine et me fait ses excuses.

A moi de profiter d'une semaine complète de tranquillité!

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Salut!

Comment as-tu trouvé mon concert?

A la prochaine!

Cath.

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