TUẦN 1

TIẾT 1: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN

                   Ngày giảng:

I.Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh nhận biết những việc thường làm trong tiết học.

- Bước đầu biết yêu cầu của môn toán.

- Thích được học môn Toán.

II.Đồ dùng dạy - học:

G: Sách giáo khoa toán 1

H: Bộ đồ dùng học toán

III.Các hoạt động dạy - học:

Nội dung

Cách thức tiến hành

A.Kiểm tra bài cũ:      ( 5 phút )

B.Bài mới:

1. Giới thiệu bài:    ( 1 phút )

2. Hình thành kiến thức mới:

         a. HD sử dụng sách toán 1

                        ( 7 phút )

b. Hướng dẫn làm quen với 1 số hoạt động học tập toán ở lớp 1                         

( 5 phút)

Nghỉ giải lao  ( 3 phút )

 c. Các yêu cầu cần đạt sau khi học xong môn toán 1       ( 7 phút )

d. Giới thiệu bộ đồ dùng học Toán

                  ( 10 phút )

3. Củng cố, dặn dò:  (2 phút )

G: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập môn toán của học sinh.

G: Giới thiệu môn Toán 1

G: Cho HS xem sách Toán 1

- Hướng dẫn HS lấy sách, mở sách đến trang có “ Tiết học đầu tiên”

- Giới thiệu ngắn gọn về sách Toán 1

             ( Lưu ý các ký hiệu )

H: Mở SGK, quan sát từng ảnh, trao đổi, thảo luận chỉ ra được học toán 1 thường có những hoạt động nào? sử dụng những dụng cụ học tập nào?

H: Phát biểu( 5 em ).

H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng

H: Nhắc lại( 3 em)

H: Hát, múa, vận động…

G: Giới thiệu những yêu cầu cơ bản và trọng tâm: Đếm, đoc, viết số, so sánh, làm tính cộng trừ, biết giải bài toán, biết đo độ dài,…

G: HD học sinh mở bộ đồ dùng học toán.

H: Quan sát, nêu tên gọi từng đồ dùng theo gợi ý của GV

G: Hướng dẫn học sinh cất đồ dùng vào chỗ qui định trong hộp.

G: Quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS

G: Nhận xét chung giờ học

-   HS xem trước bài 2.