01.

Hôm nay nhỏ trực nhật, thân là một người trong hàng ngũ cán bộ lớp nên nhỏ đến sớm để làm. Nhưng có sớm đến mấy vẫn chẳng bằng bạn lớp trưởng thất thường trong kia, chễm chệ ngồi trên ghế giáo viên hếch mặt nhìn nhỏ.

Trên bảng một giăng các kí tự đặc biệt mà nhỏ chẳng hiểu nổi do chính tay cậu viết. Nhỏ cầm giẻ lên, cậu đã bật bài ca lải nhải:

- Lau là phải có kĩ thuật rồi mới sạch, nhìn này.

Nhỏ đang cười khì vì thấy có tên ngốc nào đó vì chỉ dẫn cho nhỏ mà phải tự tay xóa bảng rồi. Nhưng một hồi sau mới biết, là cậu gài nhỏ.

Chữ trên bảng mà cậu viết là:
128√e980. Cậu sợ viết rộng quá, nhỏ sẽ xóa lung tung mất nên chẳng nhận ra hàm ý bên trong, vì thế phải đích thân vận động. Lớp đến khá muộn, khi đó chỉ có mỗi cậu và nhỏ thôi.

I LOVE YOU.

Hình như trời đã hửng nắng, cũng có thể do mặt nhỏ đang đỏ dần lên mà thôi.

02.

Cậu đưa cho nhỏ một phương trình, bảo cân bằng được sẽ bao nhỏ một chầu trà sữa. Chỉ cần thế, nhỏ đã sáng mắt, tư thế sẵn sàng, tay cầm bút liền.

Bài mà cậu đưa cho nhỏ:

Mg + ZnCl2 -> Zn + MgCl2.

Nhỏ thắc mắc, chẳng phải đã cân bằng sẵn rồi sao. Hay là bên trong còn có một ẩn ý nào khác nữa.

Nhỏ nghĩ mãi, cuối cùng bỏ cuộc.
Vì cậu chẳng muốn cân bằng cái gì ở đây cả, cậu chỉ muốn nhỏ hiểu: Mg đồng âm với Mỹ
(vẻ đẹp), Zn đồng âm với Tâm (trái tim). Theo tiếng Trung có nghĩa là, vẻ đẹp của nhỏ đã đánh cắp trái tim cậu.

Hình như, có một chút gì đó đang loạn xạ, nôn nao.

03.

- Mày biết định luật Ôm chứ?

- Ờ...

- Mày biết định luật vạn vật hấp dẫn không?

- Hm...

- Cô dạy Lý đã bảo, nếu các em chịu để ý, hai bạn cùng một bàn đã bị hấp dẫn nhau. Chuyện này không có gì lạ, nếu mày thích tao cứ việc nói.

- Này...

- Mặc dù lực của Trái Đất lớn, nhưng tao nghĩ lực hấp dẫn của mày đối với tao nặng hơn nhiều.

- Gần bên mày giống như liên kết ion vậy, cứ bị hút tĩnh điện bởi hai ion mang điện tích trái dấu.

- Tao không hiểu mày nói gì hết.

- Tim tao mặc dù điện trở hơi nhiều, nhưng vì mày tao sẵn sàng cho nó bằng không.

- Tần suất tim tao đập, mỗi lần nhìn thấy mày lại nhanh hơn vạn nhịp.

Hết kiên nhẫn, nhỏ gấp sách lại một tiếng rõ to. Đi thư viện rồi cũng chẳng được yên tĩnh chút nào hết.

- Nếu ví tao là một tia sáng truyền thẳng, để tránh gặp mày tao sẵn sàng bị khúc xạ. Thế nhé.

Nhỏ bỏ đi, còn cậu ngồi đó, nhếch mép cười khẽ.

04.

Ting tong, Lớp trưởng đẹp [chai]2 mặt đã gửi tin nhắn.

- Nếu yêu mày là một môn thể thao olympic, có lẽ tao đã bị loại vì lố cân thi.

Bạn không thể trả lời cuộc trò chuyện này.

0

5.

- Giờ nghĩ lại ngày đó cũng khá nhục mày ạ.

- Ngày nào?

Nhỏ đang đi chơi với các bạn, nhưng nghe tiếng tin nhắn từ cậu cũng không ngại mà nhắn lại. Ai bảo nhỏ có tâm quá làm gì.

- Ngày thi tập làm văn ấy, tao chả biết viết gì nộp giấy trắng tinh.

Ấy, nghe lạ chưa kìa, lớp trưởng chuyên chém gió có ngày ăn ngỗng ư?

- Đề gì mà không viết thế, văn cứ chém nhào thế nào chả đủ điểm.

- Em hãy tả về thiên thần của em.

- ...

- Giá như mày xuất hiện sớm hơn tao chả phải để giấy trắng.

Nhóm bạn xung quanh nhỏ ồ lên, mày bắt cá hai tay à. Điên, sao nhỏ có thể làm thế được, dù sao cậu cũng chưa tỏ tình, chờn vờn tí đâu có mất xôi.

06.

Cả lớp đang nín thở nghe tiếng gõ lạch cạch trên bảng, tiếng ma sát giữa phấn với cái mặt mà nó tiếp xúc. Hôm nay thi học kì văn, khỏi phải nói thì lần thi này rất quan trọng, kéo bao nhiêu là con điểm lần trước.

Đề bài: Em hãy phân tích đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích của Nguyễn Du.

Đề viết đã xong, lớp thoáng lên một tiếng trầm trồ.

Lớp trưởng cực soái đã gửi một tin nhắn.

- Êi, câu mở đầu của bài là gì nhỉ?

Nửa lớp đang dùng điện thoại quay lại nhìn cậu với cái nhìn ngán ngẩm. Sách giáo khoa của đứa bàn trên đâu chỉ để làm màu. Lại một lần nữa, cũng chỉ có nhỏ gửi voice cho cậu nghe.

Ai bảo nhỏ sống có tâm quá làm gì.

Lớp trưởng cực soái đã gửi một tin nhắn thoại.

.mày có phải lầu Ngưng Bích không, mà sao tao nhìn muốn bán thân vào đó quá.

Nãy là hai lăm người không nhắn, giờ thêm một người nữa cạn ngôn chả biết nói gì. Lớp ồ lên một tiếng, phần nửa quay lại nhìn cặp đôi của năm. Ai có thể trả lời cho giáo viên biết chúng nó làm cái gì dưới không?

Giờ mà là ra chơi, chúng nó lên táy máy cái loa, bật ra cái bài.

"Một lần chơi lớn xem em có trầm trồ, yêu em anh như mang cả trái tim đi cầm đồ."
(Anh đếch cần gì ngoài em)

nữa thì đẹp mất thôi.

07.

- Nghe người ta nói mày là học sinh giỏi địa?

Trời, chả biết ai có cái thông tin tùm lum vậy nữa. Nhưng lừa cậu là được rồi.

- Sao, có chuyện gì cần nhờ thần tiên này vậy.

- Mày có biết mặt trời mọc ở hướng nào không?

- Hướng Tây chăng?

Cái mặt cậu lộ ra vẻ thất vọng rõ rệt, ơ nhỏ nói đúng rồi mà, không phải hả.

- Mặt trời đang ở trước mặt tao đây này.

Tiện tay véo má nhỏ một phát rồi chạy biến, làm nhỏ đã rút dép kịp thời nhưng lại chẳng kịp phi.

Tách.

08.

- Tiết bốn là thi học kì anh rồi, tao lo quá mày.

- Anh ấy hả, easy không à. Chỉ cần mày nắm rõ dăm ba cái thì, thêm dăm ca loại câu bị động trực tiếp gián tiếp. Cộng thêm dăm ba cách phát âm trọng âm với dăm ba vốn từ cơ bản nữa là được.

Nghe nhỏ nói mà cậu cũng buồn không muốn thi nữa luôn, ít ghê nhỉ.

- Như vốn từ vựng tao hẹp lắm, chả biết mấy từ.

- Như kiểu hello, goodbye ấy hả?

Nhỏ cười thầm trong lòng, môn nào chứ môn này nhỏ ăn đứt điểm là cái chắc.

- Ừ, rồi vẫn biết my love là chỉ mày.

- ...

- Cả lớp, nghiêm.

Hại nhỏ quay lại đứng một cách ngu ngốc. Nhỏ quay lại đánh cậu, còn bấu cả vào tay.

Thực ra nhỏ biết chưa có tiếng trống đánh, chỉ là nhỏ chẳng biết nên phải làm gì thôi.

[Kiều Vy]