CÂU 2 :CÁC NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH HH Ở PT ,NGUYÊN TẮC QUAN TRỌNG XUẤT PHÁT ĐIỂM CHO SỰ LỰA CHỌN NỘI DUNG MÔN HH LÀ NGUYÊN TẮC NÀO?CHO VD?

1/C/trình HH PT đc xây dựng theo 5 nguyên tắc:

-Đảm bảo giữa tính KH & hiện đại

-..cơ bản

-... tư tưởng

-....thực tiễn và GD kĩ thuật tổng hợp

-....sư phạm

2/ng/tắc quan trọng đảm bảo cho sự lựa chọn nội dung môn hóa học là ng/tắc : "đảm bảo tính Kh & hiện đại".

3/theo ng/tắc này cần đưa vào c/trình HH các :

-Quan điểm học thuyết KH tiên tiến

-Hệ thống kiến thức cơ bản về q/trình HH

-thành phần cấu tạo+t/c các hợp chất HH

4/Để thực hiện nguyên tắc này khi lựa chon c/trình HH PT cần chú ý:

-Tính hệ thống của kiến thức

-Đảm bảo vai trò chủ đạo của lý thuyết (đưa kiến thức chủ đạo của lý thuyết lên đầu,tăng cường chức năng dự đoán và giải thích lý thuyết)

-Đảm bảo sự tương quan giữa lý thuyết và sự kiện trong c/trình

VD :Xây dựng c/trình hóa học cơ bản 10 Gồm 7 chương :

C1: Ng/tử

C2 :Bảng tuần hoàn các ng.tố HH và định luật tuần hoàn

C3:Liên kết hóa học

C4:Phản ứng OXH-khử

C5:nhóm Halogen

C6:OXi -lưu huỳnh

C7:Tốc độ p/ư và cân bằng HH

-Chương trình HH 10 đảm bảo đc tính KH hiện đại vì :

+Đảm bảo tính hệ thống của kiến thức

VD:Sau khi học xong về chương ng/tử ,thành phần ng/tử ,cấu tạo ng/tử,cấu hình e=> giúp HS nắm chắc về ng/tố riêng rẽ trong bảng tuần hoàn" :Giúp HS nắm kiến thức về ng/tố sau đó sang học chương 2 học sinh sẽ có cái nhìn tổng quát về các nguyên tố thông qua hệ thống bảng tuần hoàn,sự biến đổi t/c các nguyên tố.

-Đảm bảo vai trò chủ đạo của lý thuyết:lý thuyết chủ đạo đc đưa vào chương 2

-Đảm bảo sự thống nhất giữa lý thuyết và sự kiện:VD sau khi học xong chương 1 cho học sinh luyện tập và viết cấu hình electron