Câu 1: trình bày nhũng đánh giá về thực hiện chiến lược pt kt xh Việt Nam giai đoạn 1991-2000

• thành tựu:

- Đất nước thoát ra khỏi khủng hoảng ktxh. tổng sản phẩm (GDP) trong nước sau 10 năm tăng hơn gấp đôi(2,07 lần). tích luỹ nội bộ của nên kinh tế từ mức ko đáng kể đến năm 2000 đã đạt 27%GDP. kết caaus hạ tầng kt xh pt nhanh. Cơ cau kinh tế có bước chuyển dịch tích cực. trong GDP tỷ trọng nông nghiệp từ 38,7% giảm xuống 24,35, công nghiệp và xây dựng từ 22,7% tăng lên 36,6%, dịch vụ từ 36,8% tăng lên 39,1%.

- Qhsx đã có bước đổi mới phù hợp với trình độ pt lực lượng sx và thúc đẩy nền kt thị trường pt theo định hướng xhcn.

- Từ chỗ bị bao vây cấm vận nước ta đã ptkt với hầu khắp cả nước, gia nhập và có vai trò ngày càng tích cực trong nhiều tổ chức kt quốc tế và khu vực, chủ động hội nhập từng bước có hiệu quảvới kt thế giới.

- đời sống vật chất và tinh thần của người dân ngày càng được nâng lên. Trình độ dân trí chất lượng nguồn nhân lực và tinh snăng động trong xh ngày một nâng cao lên đáng kể. đã hoàn thành mục tiêu xoá mù chữ và phổ cập giáo dục tiẻu học trong cả nước; bắt đầu phổ cập THCS ở một số tỉnh đồng bằng, số sv đại học cao đẳng tăng gấp 6 lần.

- Mỗi năm tạo thêm 1,2 triệu việc làm mới. Tỷ lệ hộ nghềo giảm từ trên 30% xuống 10%. Người có công với nước được quan tâm chăm sóc. Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên hàng năm giảm từ 2,3% xuống 1,4%. Tuổi thọ bình quân từ 65,6 tuổi tăng lên 68,3 tuổi

* tồn tại

- Nền kinh tế nhìn chung hiệu quả còn kém, sức cậnh tranh còn hạn chế. Cơ cấu kt chuyển dịch còn chậm. Vấn đề pt theo hướng kttt chưa mạnh và chưa nhanh.

- QHSX còn nhiều mặt chưa phù hợp làm hạn chế việc giải phóng và pt lực luợng sx. Chưa có chuyển biến đáng kể trong việc đổi mới và pt DN nhà nước. Kinh tế tập thể pt chậm, các thành phần kt chưa phát huy được hết năng lực, chênh lệch giữa giàu và nghèo tăng nhanh.

- GD-ĐT còn yếu về chất lượng, cơ cấu đào tạo chưa phù hợp, có nhiều tiêu cực trong dạy, học và thi cử... Khoa học và công nghệ chưa thực sự trở thành động lực pt ktxh. Cơ sở vật chất của các ngành ytế, GD, khoa học, vh, thông tin, thể thao, còn thiếu thốn. Việc đổi mới cơ chế ql và thực hiện xh hoá trong các lĩnh vực còn chậm.

- Đ/s của một bộ phận nhân dân còn nhiều khó khăn, nhất là vùng núi, vùng sâu trũng thường bị thiên tai, số lao động còn thiếu việc làm rất lớn. Niều tệ nạn xh chưa được đẩy lùi: Ma tuý, mại dâm, HIV, AIDS...