Câu 11. Hãy trình bày các chức năng của xem xét tài liệu trong nghiên cứu KH. Theo em cần phải làm thế nào đê nâng cao hiệu quả của việc xem xét tài liệu phục vụ NCKH?

* Chức năng xem xét tài liệu:

- Xem xét tài liệu làm sáng tỏ và tập trung vào đề tài nghiên cứu:

+ Việc xem xét tài liệu đóng vai trò quan trọng trong việc thiết lập bài toán nghiên cứu nó giúp cho người NCKH hiểu rõ lĩnh vực nghiên cứu hơn và nhận định được cơ sở lí luận cho đề tài nghiên cứu, từ đó có thể thiết kế nghiên cứu rõ ràng và chính xác hơn.

+ Công việc tham khảo tài liệu giúp cho người nghiên cứu thu hẹp sự chú ý của mình vào một số vấn đề có tính chuyên biệt trong lĩnh vực đã lựa chọn được một đề tài nghiên cứu cụ thể rõ rang, việc xem xét tài liệu cũng giúp cho người nghiên cứu xác đinh rõ mối quan hệ giữa đề tài nghiên cứu với lượng kiến thức của lĩnh vực tương ứng với đề tài.

- Cải tiến phương pháp luận: Việc xem xét tài liệu giúp người nghiên cứu quen thuộc hơn với những phương pháp luận mà những người khác đã dung trong những bài toán nghiên cứu tương tự với cách tiếp cận người khác đã làm với đối tượng tương tự, các tài liệu sẽ cho biết các thủ tục  và phương pháp nào ích lợi từ đó giúp người nghiên cứu có thể lựa chọn phương pháp luận và cách tiếp cận phug hợp cho đề tài.

- Mở rộng nền tẳng kiến thức trong lĩnh vực nghiên cứu:

+ Chức năng quan trọng nhất của việc xem xét tài liệu là đảm bảo cho người nghiên cứu đọc sâu rộng về các lĩnh vực của chủ đề nghiên cứu. Người nghiên cứu cần biết những người khác đã tìm ra những gì về bài toán gần hay bài toán tương tụ với bài toán nghiên cứu của mình những lí thuyết gì đã được nêu ra và những khoảng cách nào đang có trọng lượng kiến thức của nghành KH đó. Nói cách khác người nghiên cứu sẽ tìm ra được vấn đề nào được hay chưa được nghiên cứu những vấn đề nào còn được tranh luận những mâu thuẫn trong các kết luận về vấn đề nghiên cứu trong các nghiên cứu từ trước.

+ Khi tiến hành NCKH, người nghiên cứu mong đợi như là 1 chuyên gia trong lĩnh vực đó. Việc xem xét tài lkieeuj 1 cách toàn diện sẽ giúp đạt đến mong đợi đó. Đồng thời người nghiên cứu sẽ biết được những kết quả nghiên cứu của mình sẽ phù hợp và sao với lượng kiến thức hiện tại của nghành.

* Để nâng cao hiệu quả xem xét tài liệu phục vụ NCKH chúng ta cần:

- Cần phải đọc  thật kỹ các tài liệu đã lựa chọn được để xác định các luận đề và vấn đề chính của tài liệu. Xem xét tài liệu là việc ko bao giờ kết thúc nếu ta ko tự giới hạn thời gian. Quan trọng là phải thiết lập giới hạn bằng cách xem xét những tài liệu tập hợp với những chủ đề chính của nghiên cứu. Khi đọc nhất thiết phải ghi chép lại những gì đã đọc được. Nếu bạn muốn tìm những thong tin cụ thể, hoặc các phần trích dẫn (để dùng trong các bài báo, bài viết, sách). Khi đọc nên luôn dừng lại và tạo những ghi chú. Nếu đó là sách của mình, hãy sử dụng nó như 1 nguồn tư liệu động, hãy gạch chân những điều quan trọng. nếu quyển sách ko phải của mình, hãy đánh dấu lại các trang chép ra những điểm quan trọng. Hoạt động viết hoặc gõ máy tính sẽ làm cho thôi tin hàn sâu vào trong óc. Việc ghi chép nên tiếp hành sau khi đọc xong cả cuốn sách.

- Nếu chưa có khung cơ sở lý thuyết nên dành riêng mỗi tờ giấy hoặc tập giấy hoặc 1 tập tin trên máy tính để ghiu chép về nội dung 1 cuốn sách, 1 bài báo. Có thể làm từng phiếu đọc sách riêng cho mỗi đơn vị kiến thức trong tài liệu. Cần ghi them những ý kiến riêng của người đọc và ý để sử dụng vào nghiên cứu cho mỗi nội dung ghi chép.

- Nếu đã có khung sơ sở lý thuyết sơ bộ, ghi chép các ND đọc được vào từng phần thích hợp trong khung cơ sở lý thuyết (khi đó cần ghi rõ nội dung đó nằm trong cuốn sách nào, tên tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản và số trang có nội dung đó. Có thể viết thêm ý kiến riêng của người đọc sau từng nội dung.

- Đọc xong mỗi cuốn sách hoặc bài báo, cần chú ý xem phần “danh mục tài liệu tham khảo” để tìm kiếm tài lieeuj lien quan mà tác giả đã tham khảo. Các tài liệu lien quan này sẽ giúp chúng ta có thêm tài liệu cho chủ đề nghiên cứu hoặc giúp ta hiểu sâu hơn về nôi dung tài liệu vừa đọc

- Những chú ý khi đọc tài liệu:

+ Phải có thái độ làm chủ, tích cưc, phê phán dưới các ý kiến trong sách, bài báo. Phải độc lập suy nghĩ, lien hệ, đối chiếu với khả năng bản than, với thực tiễn.

+ Phải chú thích về nhữ ý kiến phê bình của mình hoặc ý đồ sử dụng đối với các nội dung ghi chép trong khi đọc tài liệu.

+ Phải chú thích về những chỗ khác biệt ý kiến giữa các tác giả khác nhau và ghi rõ quan điểm riêng của mình vè tính xác thực của các khác biệt đó.

+ Phải khảo cứu xem ở mức độ nào, các kết quả có thể tổng quát hóa cho các tình huống, trường hợp khác..

+ Phải chú thích xem những ND có trong tài liệu đã phù hợp với khu cơ sở lý thuyết hay chưa.